统编版语文三年级下册13《花钟》第二课时教学设计.pdfVIP

本期总第 课时 课题 13 花钟 主备人 张慧琴 授课人 教学目标、重难点、教具准备： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第 1 自然段。 2.能体会“左右、大致”等词语的运用增强了句子表达的准确性。 3.比较描述鲜花开放的语句，学会用不同的表述方法表达同样的意思。 教学过程： 二次备课： 三次备课： 第二课时 板块一 复习词语，导入课文（7 分钟） 1.复习导入 1.师：上节课我们学习了《花钟》，复习一下字词的 认读情况。 出示课件2： 芬芳 苏醒 含笑 艳丽 娇嫩 干燥 灼伤 淡雅 昆虫 传播 吻合 花圃 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 2.回顾内容：说一说这篇课文的主要内容。 出示课件3：课文主要写一天之内不同的花会在 （不同时间开放），这是因为植物开花的时间与