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蒙氏班级总结 时间过得飞速，转瞬间我们已经迈入二十一世纪，顺利达成二零零零年度的教课任务。想起我们和孩 子们渡过的每个日昼夜夜，看着这群小不点一每日长大，健康、开朗、聪慧，我们衷心地感觉勤劳的工作 带给我们非常的宽慰。我们从教课保育、家长工作等几方面进行小结。 一、教育教课： 道德。幼儿在园能使用礼貌用语，大多数幼儿能主动招呼客人。三分之二的幼儿在集体中能与许多的伙伴一同玩，伙伴之间较友善。有一种大家庭的气氛。 健康。幼儿能踊跃参加各项体育活动，身体健康。能随着音乐合拍地做操。幼儿在走、跑、跳、钻爬、均衡、扔掷的练习中达到要求，活动中即让幼儿学会了技术，又加强了幼儿的英勇精神和协作能力。 语言。幼儿能寂静地与伙伴一同听老师发言，在园能坚持讲一般话。三分之二的幼儿有优秀的说话习惯，能在集体眼前发言，声音宏亮。能和老师一同边看图书、图片，边叙述内容。知道看图书要轻拿轻翻，能爱惜图书，会整理。学会了八首儿歌，许多的故事，会复述故事的主要情节。能在老师帮助下学习表演熟习的故事情节。 科学。幼儿对四周的事物有好奇心，能经过集体、自觉的察看产生摆弄的兴趣。在教课中我们充分使用各样感官看看、摸摸、嗅嗅、听听、尝尝，感知常常接触靠近的事物，丰富生活经验。我们在自然角 中栽种一些易活易长的植物，指引幼儿参加劳动管理。个别幼儿对动、植物的生长过程特别感兴趣，喜爱 研究。 计算。幼儿对数学活动较感兴趣