部编版四年级数学下册知识点归纳 .pdfVIP

小学四年级上册知识点归纳 一、四则运算 1. 加、减法的意义和各部分之间的关系 （1） 加法的意义：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 （2） 加法算式的各部分名称：相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 （3） 加法各部分间的关系：加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数。 （4） 减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做 减法。 （5） 减法算式的各部分名称：已知的和叫做被减数，已知的一个加数叫做减数，求 得的另一个加数叫做差。 （6） 减法各部分间的关系：被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数—差。 （7） 减法是加法的逆运算。 2. 乘、除法的意义和各部分间的关系 （1）乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 （2）乘法算式的各部分名称：相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。 （3）乘法各部分间的关系：一个因数×一个因数 =积；一个因数=积÷另一个因数。 （4）除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除 法。 （5）除法算式的各部分名称：已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，求得的 另一个因数叫做商。 （6）除法各部分间的关系：①在没有余数的除法中，商＝被除数÷除数，除数＝被 除数÷商，被除数＝商×除数。 ②在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，商＝（被除数－余数）÷除 数，除数＝（被除数－余数）÷商。 （8） 有关 0 的运算：a＋0= a，a－0= a，a－a = 0，0×a＝0，0÷a＝0 （a≠0）。 （9） 除法是乘法的逆运算。 3.含有括号的四则运算 一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的， 最后算中括号外面的。 4.租船问题 解决租船问题的策略：先计算哪种船的租金便宜，再考虑先租这种船，如果这种船 没坐满，就进行调整，考虑租另一种船。 【要点提示】 ☀在乘法里，0 和任何数相乘都得 0。 ☀1 和任何数相乘都得任何数。 ☀在除法里，0 不能做除数 二 、观察物体 （二） 1. 从不同位置观察由小正方体拼摆的物体 ，辨认观察到的物体的形状的方法：在哪一 位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定摆出的形状。 2. 从同一位置观察由相同个数的小正方体组成的物体，所看到的平面图形可能相同， 也可能不相同。 三、运算定律 1. 加法运算定律 （1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为 a＋b＝b＋a。 （2）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个相加，和不变。 用字母表示为（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。 2. 减法的运算性质 （1）一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。 用字母表示为 a－b－c＝a－（b＋c）。 （2）在连减运算中，任意交换两个减数的位置，差不变。 用字母表示为 a－b－c＝a－c－b。 3. 乘法运算定律 （1）乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。 用字母表示为 a×b＝b×a。 （2）乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 用字母表示为（a×b）×c＝a×（b×c）。 （3）乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相 加。用字母表示为（a＋b）×c＝a×c＋b×c或 a×（b＋c）＝a×b＋a×c。 4. 除法的运算性质 （1）一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。 用字母表示为 a÷b÷c＝a÷（b×c）（b、c 均不为 0）。 （2）在连除运算中，任意交换除数的位置，商不变。 用字母表示为 a÷b÷c÷d＝a÷c÷b÷d （b、c、d 均不为 0）。 5. 常见乘法计算（朋友数字） ：25×4＝100 125×8＝1000 加法交换律简算例子 加法