《化工设备与仪表》课程教学大纲.pdfVIP

《化工设备与仪表》课程教学大纲 (Chemical Engineering Equipment and Instrumentation) 一、课程基本信息 适用专业 材料化学 开课单位 材料科学与能源工程学院 课程类型 专业课 课程性质 任选课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时 32 ，其中：实验（实训） 0 学时 ；课外 0 学时 先修课程 物理化学、有机化学、无机化学、分析化学 后续课程 二、课程简述 本课程是为化学工程与工艺等化工类各专业开设的一门必修的学科基础课程。通过本门 课的学习，要求学生理解典型化工设备的种类、结构、工作原理、应用、设计和操作维修； 能够利用国家标准查找相关数据，能够进行化工设备常用标准件的选用及确定，掌握设计的 一般方法，了解典型设备如塔设备、换热器等设备的工作原理和结构，为学习后续课程、实 习等作好准备。 课程教学的基本要求： （一）理解常用碳钢及铸铁的牌号及化工设备的选材原则，了解机械力学方面的基础知识， 能对物体进行受力分析。 （二）理解内、外压容器等典型化工设备的设计原则，能够进行化工设备常用标准件的选用 及确定。 （三）了解塔设备、换热器、反应釜等典型化工设备的工作原理和结构。 （四）了解检测、显示与控制仪表的种类、结构、工作原理及维修要点。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 课程名称与指标点的对 毕业要求 权重 应关系矩阵 毕业要求2：问题分析：能够应用数学、 指标 2-1：能够根据所 0.1 326 物理、工艺设计、工程科学、信息技术、 学科学知识的基本原理 计算机等科学的基本原理，掌握文献检 识别和判断材料工程问 索方法，研究分析复杂的材料化学问题， 题的关键环节和参数 采取有效的实验技术，通过识别、表达、 以获得有效的结论。 毕业要求4：工具和创新研究：开发、选 择与使用技术资源、现代工程和信息技 术等工具，进行检验、预测与模拟工程 指标 4-5：能够选择、 技术问题。针对新材料和化工等行业的 使用或开发恰当的技 0.1 复杂工程问题，基于科学原理，采用科 术、资源和工具 学方法进行创新研究，能够设计实验、 创造实验条件、分析实验结果，提高科 技创新能力。 课程达成度要求 0.2 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课的学习，学生理解典型化工设备的种类、结构、工作原理、应用、设计和操 作维修；能够利用国家标准查找相关数据，能够进行化工设备常用标准件的选用及确定，掌 握设计的一般方法，了解典型设备如塔设备、换热器等设备的工作原理和结构，能够根据所 学科学知识的基本原理识别和判断材料工程问题的关键环节和参数，能够选择、使用或开发 恰当的技术、资源和工具。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 目标一：掌握本课程的主要知识与理论。 目标二：掌握本课程中与化工设备与仪表各环节相关的主要技能。 目标三：具有化工设备与仪表工程分析能力与素质。 （二）考核方式