部编版六年级语文下学期期末测试卷含答案.docxVIP

期末测试卷 (时间:90 分钟 分数:100 分) 一、根据拼音写词语。(8 分) 春天的野外,天空格外 zhàn lán( ),清新的空气像ɡuò l ǜ( )过似的,到处弥漫着 méi ɡui( )的芬芳。tián lǒ nɡ( )上走来一个盲女孩,piāo yì( )的长发在风中飞舞,tián jìnɡ( )的脸上 zhàn fànɡ( )着笑容。她手持fēnɡ zhenɡ( ),和我们一起放飞希望 ! 二、为加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(4 分) 提供(ɡòng ɡōnɡ) 望洋兴叹(xìnɡ xīnɡ) 矿藏(cánɡ zànɡ) 情不自禁(jīn jì n) 三、用“ ”画出下列词语中的错别字并改正。(8 分) 明查秋毫( ) 顾名思意( ) 苦心孤旨( ) 诲人不卷( ) 银妆素裹( ) 时光荏冉( ) 迫不急待( ) 温文而雅( ) 四、句子练习。(6 分) 秋天,果子成熟了,红红的挂在枝头。(改写拟人句) 填关联词。 学习语文,( )在平时多积累,成绩( )会提高。( )想凭自 己的聪明,( )能提高语文素养,那是不可能的。3.展开联想,接着把文段写下去。 如果友情是一棵树,我愿送你整片森林;如果友情是一滴水,我愿送你一个大海;如果友情是 ,我愿 。 五、判断题,对的打“√”,错的打“ ”。(4 分) 夹竹桃在春天和秋天开放。 ( ) 《西游记》中大战流沙河的是孙悟空。 ( ) “童孙未解供耕织”中的“耕”是耕田,需要用木犁将土翻松。( ) “地上湿漉漉的像刚下过雨”是一个比喻句。 ( )六、课文链接。(16 分) 我国古代有句名言:“良药苦口利于病, 。”告诉我们要听得进别人的建议和意见,而“兼听则明, ”,则让我们明白要 , 。 本学期我们认识了许多人物,有被日本人称为“ ” 和 “ ”的聂将军,有 、 的天游峰扫路 人,有 的伯诺德夫人一家人,各个都令人敬佩。我们还游览了浙江金华的 ,欣赏了 的三亚落日,明白了 “ ,黄雀在后”的道理,收获真不少。 我们诵读《古今贤文》,从“ ,焉得虎子”感受到那份勇敢, 读李贺的“ , ”仿佛看到了西北边塞大漠的那份苍凉。 七、阅读短文,回答问题。(共 24 分) (一) 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下, 和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志 向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!” 联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为 ;“或方或长”的“或”可以解释为 。(2 分) 孔子讲水的德行,你会想起一句广告语: ;讲水有志向,又会想起一个成语: ;讲水流必向下,还会想起一句谚语: 。(3 分) 这段话中的省略号表示 ,仿照文中的写法再补充一点水的特性: 。(2 分) 孔子借水喻人,发人深省,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位 的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)。(1 分) 听了孔子讲水,你一定也想到了他的一些名言吧,填一填。(4 分) “ ,思而不学则殆。”“三人行, 。”“知 之为知之, 。”这些名言讲的都是关于 方 面的。 (二)如果麦子没有考验 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里工作的农夫向上帝请安, 说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷, 企盼着你的降临,你终于来了。” 上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?” “我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要 地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。 农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?” 上帝说:“好吧!明年如你所愿。” 第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 ,欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝,问道: “ ?” 上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫也是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢 了。” 在文中第六自然段中的横线上填写表示农夫心情的词。(1 分) 想一想下面的这段话应该加在第 自然段和第 自然段之间