第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 高中历史统编版2019选择性必修3（19页）.pptxVIP

中华优秀传统文化的内涵与特点;课堂目标与教学重难点;01;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;一、中华文化的发展历程;阶段;二、中华优秀传统文化的内涵;二、中华优秀传统文化的内涵;二、中华优秀传统文化的内涵;二、中华优秀传统文化的内涵;内涵 具体表现 以人为本 周公（商末周初）“敬天保民“、制礼乐；管子（春秋）顺应民意；孟子（战国）主张民本思想 实行“仁政”，“民为贵，社稷次之，君为轻” 天人合一 老子（春秋）：“人法地、地法天、天法道、道法自然...”荀子（战国）“天行有常，道法自然 不为尧存，不为桀亡”、“制天命而用之” 爱国主义 孟子（战国）：“天下之本”；张载（北宋）：“为天地”；范仲淹（北宋）：“先天 家国情怀 下”文天祥（南宋）：“人生自古…”；顾炎武（明末清初）：“天下兴亡、匹夫有责”;三、中华优秀传统文化的特点和价值;三、中华优秀传统文化的特点和价值;一、中华文化的发展历程