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飞向蓝天的恐龙-第一课时-课件.pptxVIP

飞向蓝天的恐龙-第一课时-课件.pptx

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人教部编版·四年级(下册)6.飞向蓝天的恐龙第1课时 1.老师知道,我们班有很多男生喜欢恐龙,谁能简单介绍一下你知道的恐龙?(学生交流)恐龙简介:“恐龙”意思是“恐怖的蜥蜴”,是英国科学家理查德·欧文命名的。恐龙,是出现在中生代时期(三叠纪、侏罗纪和白垩纪)的一类爬行动物的统称。恐龙家族的成员种类很多,形体大小各异。大的,庞大笨重的身躯可超过大象;小的,轻盈灵活的身体酷似雄鸡。恐龙在中生代末期突然全部灭绝,成为地球生物进化史上的一个谜。我们现在知道的恐龙,是根据发掘出的恐龙化石复原出来的。同学们,看了这些图片,恐龙给你留下了怎样的印象? 我们都知道恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。 飞向蓝天的恐龙 徐星作者简介徐星:(1969.7—),汉族,新疆伊犁人,理学博士,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员,民盟中科院副主委,英国《皇家学会学报—生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。主要作品有《未亡的恐龙》等。小资料赫胥黎:(1825-1895),英国著名博物学家。在达尔文发表《物种起源》一书后,他竭力传播进化学说,是第一个提出人类起源问题的学者。在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。主要著作《人在自然界中的地位》等。钝 仅 描 隧 衍 吨 斤颅 膨 捷 栖 辟 崭我会认dūn jīn jǐnsuìyǎndùnmiáo jiépìlúpéngqīzhǎn识字方法形近字识记法钝(钝角) —— 吨(几吨) 加一加识记法卢 + 页 = 颅 组词:头颅山 + 斩 = 崭 组词:崭新 多音字jià(暑假 )假jiǎ(假山 )造句暑(jià)假里,我到海滨公园游玩,看到了形态各异的假(jiǎ)山。 多音字zhǒng(种子 )种zhòng(种植 )造句春天到了,我把一些太阳花的种(zhǒng)子(zhòng)植到花盆里,希望它们快快长大,开出美丽的花。我会写gēháotánbènmòsuìdùnmiáo谈钝鸽笨末毫隧描笨重笨拙迟钝钝角谈话交谈描绘描眉鸽子信鸽毫米毫毛末尾末梢隧道鼻隧我会写tàijīnyìpìdūnpéngzhī吨态斤膨辟翼肢态度姿态 一吨 吨位几斤斤两膨胀 膨大开辟精辟四肢肢体鸟翼两翼bèn笔顺笨笨重 愚笨 笨拙 组词海狮看起来很笨重,行动却很灵活。造句 左窄右宽,“本”的捺要舒展。写法 dùn笔顺钝迟钝 钝角 愚钝 组词一个人不经常反省,头脑会变得迟钝。造句 第一笔撇稍长,“屯”的竖弯钩宜舒展有力。写法 mò笔顺末末尾 末梢 本末倒置 组词每次排队,小明都站在队伍的末尾。造句 第一横长,第二横短,撇捺要舒展。写法 词语解释五彩斑斓:形容灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛颜色绚丽,非常漂亮。造句:春姑娘迈着轻盈的步伐,把五彩斑斓的鲜花撒向大地。欣喜若狂:高兴得快要发狂,形容非常高兴。造句:听到妈妈要带我去泰山游玩的消息,我欣喜若狂。茹毛饮(yǐn)血:是用来描绘原始人不会用火,连毛带血生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。造句:在原始社会,我们的祖先过着茹毛饮血的生活。自读提示 1.把课文读2-3遍,读准字音,读通句子。 2.想一想:恐龙是怎样飞向蓝天的?朗读第1自然段,找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 二者似乎毫不相干“一支”表明不是全部,“漫长的演化”指经历了长时间的演变过程,体现了作者用词的准确性。第1自然段告诉了人们一个什么样的重要信息呢?在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙与鸟儿无论从外形上,还是从生活习性上,我们都觉得两者之间毫不相干,但是早在19世纪,英国学者就发现恐龙与鸟类有许多相似之处,他们相似在哪里呢?为此科学家们又做了些什么呢? 朗读2自然段,用简单的表格来演示科学家们的研究历程。 《飞向蓝天的恐龙》研究调查表恐龙与鸟类相似之处骨骼结构上有许多相似之处根据发现提出的假说鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔科学家找到的证据20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石科学家得出的结论在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿恐龙化石有羽毛印痕骨骼结构相似如何理解“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”?“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。辽西发现的有

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