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特别儿童个案争论报告
摘要:在从事特别教育的几年时间里,常常遇到这些特别的儿童。他们的智力水平低下、性情奇异、行为偏激、语言模糊、力气较差。但每个儿童都享有公正受教育的时机,都渴望得到教师的关爱和社会的接纳、认可。而这些特别儿童就需要教师付出大量的时间和精力,用爱心、急躁、恒心去教育他 们。我就从一个特别儿童的案例入手,通过创设宽松、友爱、互助的集体氛 围,让他在集体中学习,在学习中交往,逐步把握他的不良心情,进展他的认知及各种感情和技能,对他进展行为矫正,最终到达综合力气逐步提高的目 的。
关键词:特别儿童 心情行为障碍 活动过度 留意力分散
1 个案根本状况
根本资料:姓名:郭强
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