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新人教版七年级英语下册教案
课堂能否进行高效率授课,学生与老师之间能否做到默契配合,
教师能否让一节课的内容合理分布在课堂的每一个细节,这些都有赖
于教师的教案设计是否符合学生的整体情况。下面是小编为大家精心
整理的新人教版七年级英语下册教案,仅供参考。
新人教版七年级英语下册教案(一)
Unit 1 Section B (3a-Self Check)
教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 复习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长,讨论参加
某一个俱乐部。
2) 能够综合运用所学的知识,就自己的熟悉的内容来介绍自己或
他人所俱有的能力及特长;
3) 总结回顾一些常见的一些表达人们能力的词汇,并能进行分类
记忆。
2. 情感态度价值观 目标:
1) 能了解自己的一些特长,并运用自己的一技之长为他人或社会
做一些有益的事情。
2)
新人教版七年级英语下册教案(二)
教学重难点
1. 教学重点 :
1)
2)能运用自己所学的相关英语语言知识,模仿所学过的相关材料
来制作简单的广告。
2. 教学难点 :
的广告。
新人教版七年级英语下册教案(三)
教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
1. Have a dictation of the new words and expressions.
2. Let some Ss retell what Peter, Alan and Ma Huan can do.
3. Let some Ss to read the three ads again.
Ⅱ. Presentation
1. T: Whos he?
Ss: Hes Liu Huan.
T: What does he do?
Ss: (Help Ss to answer) Hes a famous musician.
Write the words musician on the Bb.
music 音乐 → musician 音乐家
拓展: teach 教→teacher 老师
Ⅲ. Practice
1. T: Next week well have a music festival. So we need some
musicians to help with the music festival. I wrote an ad
the box.
2.
Ⅳ. Writing
3. 2b 或 3a 中的广告的样子来写。其次,为了使语气 Can you
swim? Can you…? 最后,一定记住将本次活动的联系方式写清楚。
4. Teacher walks around the classroom. Give any help Ss may
need. Ask one the students in each group to read aloud their ads
to their class. Let other students in other groups give some advice
on the ads.
5. Decide which ad is the best.
Ⅴ. Self Check 1
1. 让学生们在小组内讨论这些分类的能力活动;每个小组成员积极
发言,由小组长负责整理记录。
2. 让某个小组的小组长说出他们小组整理的答案,再由其他小组
成员进行补充;最后,将一份完整的能力活动分类总结表写在黑板上让
同学们进行借鉴与补充。
3. Give Ss a few minutes to remember the abilities.
Ⅵ. Self Check 2
1. Tell Ss what they should do. You can add as many words
as you can to make phrases. Give Ss an example: play the drum,
play the piano, play the violin,
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