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中南大学机电工程学院机械振动基实验报告解读 以下是为大家整理的中南大学机电工程学院机械振动基实验报告解 读的相关范文，本文关键词为中南,大学,机电,工程学院,机械,振动,实 验,报告,解读,机，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您 觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在成教大学中 查看更多范文。 机械振动基实验报告 姓名：班级： 学院：机电工程学院学号： 1 机械振动实验报告 姓名：学号：成绩：指导教师：易老师 实验名称：简谐振动振幅与频率测量一、实验目的 1.了解激振器、 加速度传感器、电荷放大器的工作原理；2.熟悉并掌握激振器、加速 度传感器、电荷放大器的使用方法；3.机械振动与振动控制实验装置 的组成以及安装、调试方法；4.振动测试系统的组成；5.配套激振仪 器与测振仪器的操作和使用方法。6.观察共振产生的过程和条件；7. 掌握简谐振动振幅与频率最简单直观的测量方法。二、实验原理双简 支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图 1 所示：加速度传感器 双简支梁激振器电荷放大器电压表信号发生器图 1 简谐振动振幅与 频率测量原理图功率放大器 2 三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1 套 2、 激振器及功率放大器 1 套 3、加速度传感器 1 只 4 、电荷放大器 1 台 5、信号发生器 l 台 6、电压表 l 台 7、示波器 l 台四、实验数据处理 次 数 频 率 位 移 振 幅 V 采 /mm 加 速 度 振 幅 m/s2145.90.6690.669×10-3245.90.6790.679×10-3345.90.6690.669×10-3 445.90.6690.669×10-3545.90.6740.674×10-3 平 均 值 45.90.6720.672×10-3 五、实验结果及讨论 1.本测试方法能测量非简谐 振动的频率。2.理论上，简谐振动系统在外加正弦激励作用下，其响 应有和瞬态响应与稳态响应，瞬态响应，随时间的增长会趋于零，而 稳态响应的响应频率与外加激励相同 。实验中，测得的响应频率应与 外加激励的频率基本一致 。实验中，给定 的激励频率为 44hz ，而测 得的响应频率也为 44hz ，实验成功。 3 机械振动实验报告 姓名：学号：成绩：指导教师：易老师 实验名称：机械振动系统固有频率测量一、实验目的 1、了解激 振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理；2、熟悉并掌握激振 器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法；3、以双简支梁为例， 了解和掌握机械振动系统幅频特性曲线的测量方法以及如何由幅频 特性曲线得到系统的固有频率，了解常用简单振动测试仪器的使用方 法。观察共振产生的过程和条件；4 、学会用测量单自由度系统强迫 振动的幅频特性曲线；5、根据幅频特性曲线确定系统的固有频率和 阻尼比。二、实验原理双简支梁的机械振动系统固有频率测量实验原 理如图 2 所示：加速度传感器双简支梁激振器电荷放大器电压表信号 发生器图 2 机械振动系统固有频率测量原理功率放大器 4 三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)2、激 振器及功率放大器 3、加速度传感器 4 、电荷放大器5、信号发生器 6、 电压表 1 套 1 套 1 只 1 台 l 台 l 台四、实验数据处理频率 ω/hz16hz17hz18hz19hz20hz21hz22hz23hz 加 速 度 0.5175780.6982421.0693361.1035160.4150390.3857420.8203131.4599 61x/(m/s2) 频 率 ω24hz25hz26hz27hz28hz29hz30hz 加 速 度 2.6318369.3945318.0126954.2822272.7001951.8847661.767578x/(m/s 2)加速度——频率曲线频率 xmax 加速度 xmax 系列 1220253035?1?2 固有频率 5