“中学心理健康教育计划”教育工作计划.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 “中学心理健康教育计划”教育工作计划 心理健康训练是提高中同学心理素养的训练，是实施素养训练的重要内容。为切实做好我校同学心理健康训练指导工作，特制定方案如下：  一、指导思想  认真贯彻省、市、区关于学校心理健康训练的有关精神，在学校领导和政教处的指引下，在同学中宣布传达、普及心理健康学问，关怀同学提高心理素养，健全人格，增加承受挫折适应环境的力气，主动为宽阔同学身心健康服务。  二、工作目标  促进同学智力正常进展，培育健全的人格特征，提高同学的社会适应力气；开发同学的潜能，培育具有创新意识和创新力气的成功者素养；通过心理询问关怀同学转变认知结构，矫正不良行为习惯，调整化解消极心情，使同学恢复和回归到健康成长的轨道上来，促进同学更好的成长。  三、主要工作  1.常规工作  （1）心理询问  认真执行询问预约制度，做好来访同学的面询工作，依据来访者的具体问题进行鉴别归类，确定相应具体询问目标。  （2）小白鸽信箱  发挥“小白鸽心理信箱”的作用，便于一些不愿与辅导老师见面的同学，利用写信的方式进行询问。  （3）心语心苑报  连续做好我校的特色心理健康训练工作之一——心语心苑报的出版，利用报纸向全校师生普及、宣布传达心理健康学问。  （4）心灵驿站广播  利用心灵驿站广播准时对同