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部编版六年级语文上册期末句子专项训练
一、选择题。
1.下面句子中所用修辞手法与其它三句不同的是(???)?
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。?
B.晚霞像燃烧着的火焰,映红了整个天空。??
C.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺上了一层明晃晃的玻璃。?
D.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2.下列句子中没有语病的一项是(???)?
A.北京天坛的美景对我很熟悉,我能说出很多好玩的地方。?
B.老爷爷不但满头白发,而且行动敏捷。?
C.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。?
D.车辆尾号限行措施的施行,使武汉的交通状况得到了明显的改善。
3.下列句子中,加点词语运用正确的一项是(???)?
A.我们的班长学习成绩好,工作能力强,真是一个指手画脚的好班长。?
B.爸爸斩钉截铁地说:“既然决定了,那我们就要去做,还犹豫什么!”
C.这次考试,芳芳自作自受,取得了全班第一名的好成绩。
D.看电影的人真多,走出电影院,顾影自怜的我们长舒一口气。
4.下面诗句不是对偶句的一项是(???)?
A.野旷天低树,江清月近人。
B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
C.七八个星天外,两三点雨山前。
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
5.对下面句子运用的描写方法判断有误的一项是(???)?
A.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 (心理描写)
B.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 (环境描写)
C.他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间…… (动作描写)
D.旧钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛已经失明了。
(外貌描写)
6.下面句子中的标点符号使用全部正确的一项是(???)?
A.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背。
B.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
D.她激动地说,“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧!”
7.选择下面的歇后语填入句子中,最恰当的一项是(???)?
我和爸爸下象棋,我开局大吉,连吃了爸爸一“马”两“炮”,就飘飘然起来。一不留神,被爸爸“将”了一军真可谓是“______________。”
A.关羽失荆州——骄兵必败
B.王羲之写字——入木三分
C.小葱拌豆腐——一清(青)二白??
D.隔着门缝吹喇叭——名声在外
8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是(???)?
A.鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮?
B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅
C.捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹操
D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ——杜牧
9.下面说法错误的一项是(???)???
A.《草原》这篇课文是老舍写的,抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
B.《七律·长征》是一首七言律诗,选自《毛泽东诗词集》。
C.《穷人》的作者是法国的列夫·托尔斯泰,他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
D.“高山流水”这个典故出自《吕氏春秋》,后比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。
10.下列修辞手法判断不正确的一项是(???)??
A.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 (夸张)
B.再说,又有多少人能够去居住呢? (疑问)
C.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 (拟人)
D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 (比喻)
二、用恰当的关联词语把句子连起来。?
1.《穷人》这篇课文写的太感人了。 我把这本书一连看了三遍。???
_________________________________________________________________________
2.我的成绩在班级名列前茅。 我不能骄傲。?
_________________________________________________________________________3.花草树木能美化环境。
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