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小学语文教研组工作总结 小学语文教研组工作总结 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的 工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初 工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初 的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理 的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理 念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步 念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步 骤地进行课程改革。具体如下： 骤地进行课程改革。具体如下： 一、规范管理，全面提高“六认真”水准，提高教学质量 一、规范管理，全面提高“六认真”水准，提高教学质量 1、 教师继续学习学科课程标准，领会素质教育、主题 1、 教师继续学习学科课程标准，领会素质教育、主题 教育、创新教育的深刻内涵。 教育、创新教育的深刻内涵。 2、 继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重 2、 继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重 点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教 点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教 案。 案。 3、 围绕六认真工作执行细则，及时做好了检查、督 3、 围绕六认真工作执行细则，及时做好了检查、督 促、考核工作。本学期配合学校教导处对位老师的背备课情况进 促、考核工作。本学期配合学校教导处对位老师的背备课情况进 行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反馈。 行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反馈。 4、 立足课堂，抓好常规， 通过随堂听课等方式， 促 4、 立足课堂，抓好常规， 通过随堂听课等方式， 促 使我组语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的目 使我组语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的目 标、导向、调节等功能。配合学校各个班级进行了调研，对检测 标、导向、调节等功能。配合学校各个班级进行了调研，对检测 结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。 结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。 二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。 二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。 第 1 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 1、 35 周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力 1、 35 周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力 量，是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水 量，是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水 平，提高教学质量，我们每位语文教师积极参加教学研究活动。 平，提高教学质量，我们每位语文教师积极参加教学研究活动。 2、 鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高 2、 鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高 自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。 自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。 三、不断充实自我，以更胜语文教学工作。 三、不断充实自我，以更胜语文教学工作。 我们语文组教师都十分注重自我提高，大家工作一丝不苟， 我们语文组教师都十分注重自我提高，大家工作一丝不苟， 不但能无私地传授教学经验，还能虚心向其他老师学习，精神可 不但能无私地传授教学经验，还能虚心向其他老师学习，精神可 佳。大家都积极参加各级教研活动，课余认真研读课标，浏览推 佳。大家都积极参加各级教研活动，课余认真研读课标，浏览推 荐书目，自读汉语词典，上网等积极学习理论知识，对 WTT 的教 荐书目，自读汉语词典，上网等积极学习理论知识，对 WTT 的教 案敢于提出自己的见解，去粗取精，提高自己的业务水平。平时 案敢于提出自己的见解，去粗取精，提高自己的业务水平。平时 组内团结合作，共同探讨有关