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《网络道德与网络安全》教学设计
《网络道德与网络安全》教学设计
一、教材分析
本课程是由海南省教育研究培训院编写,出版于《信息技术》七年级下册教材第二章《信息的获取与管理》第四节《网络道德与网络安全》中。该章节的前三节教授了如何从互联网上获取信息,但互联网上的信息既有有用的也有无用的,甚至有害的信息。面对这样的情况,学生需要学习如何取舍,因此本课程的重要性不言而喻。信息技术给我们带来了便利,同时也带来了困扰。黑客入侵他人计算机、传播病毒、窃取数据等,网络信息的安全面临严峻的挑战。信息安全已经成为一个重要的问题。本课程旨在帮助学生树立信息安全意识和自我保护意识,自觉规范个人网络行为,本着对自己
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