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专题02 幂的运算 重难点题型
题型1 同底数幂的乘法及其逆用
【解题技巧】 = 1 \* GB3 ①计算同底数幂时,要求底数必须完全一样。当底数不相同时,可以通过化异底为同底,然后计算; = 2 \* GB3 ②逆用法则: am+n =am×an
1.(2021·江苏鼓楼·)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接运用同底数幂乘法公式计算即可.
【详解】解:.故选B.
【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法,掌握并灵活利用是解答本题的关键.
2.(2021·江苏沭阳·七年级期中)若,,则等于( )
A.5 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【分析】根据同底数幂的乘法法则的逆运算变性后,把,代入即可求值.
【详解】解:∵,,∴==2×3=6.故选B.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.
3.(2021·山东大学附属中学其他)若2x=4,2y=5,则2x+y=_____.
【答案】20
【分析】根据同底数幂的乘法法则可得出答案.
【解析】解:∵2x=4,2y=5,∴2x+y=2x×2y=4×5=20.故答案为:20.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的应用,用了整体代入思想.
4.(2021·漳州市普通教育教学研究室)若,,则___.(用含的式子表示)
【答案】
【分析】根据幂的乘法运算法则以及同底数幂的乘法法则解答即可.
【详解】解:∵,∴∴故答案为:
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
5.(2020·浙江杭州市·七年级模拟)计算机存储设备中常用等作为储存容量的单位,例如,老师常用的U盘的容量是,一张比较清晰的照片的大小是等.已知,,,.目前存储量最大的移动硬盘存储量可以达到,那么它的容量是( )个B.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由单位互化可得:大化小,用乘法,从而可得:,再利用同底数幂的乘法可得答案.
【详解】解:故选:
【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法是解题的关键.
6.(2021·山东青岛·七年级期中)观察下列等式:,,,,,,.解答下列问题:的末位数字是______.
【答案】2【分析】通过观察31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…可以发现末位数字分别是3,9,7,1,3,9,7,1,可知每四个为一个循环,从而可以求得到的末位数字是多少.
【详解】∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…,
可以发现末位数字分别是3,9,7,1,3,9,7,1,可知每四个为一个循环,
∵2017÷4=504余1,∴的末位数字与相同,即为3,
∵,2024÷4=506,∴的末位数字与相同,即为1,
∴的末位数字=3-1=2,故答案为:2.
【点睛】本题考查尾数的特征,解题的关键是通过观察题目中的数据,发现其中的规律.
7.(2021·苏州市工业园区第一中学七年级月考)已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,
102×103=100000=105.(1)猜想106×104= ,10m×10n= .(m,n均为正整数)
(2)运用上述猜想计算下列式子:①(1.5×104)×(1.2×105);②(﹣6.4×103)×(2×106).
【答案】(1)1010,10m+n;(2)①1.8×109;②-1.28×1010
【分析】(1)根据所给式子进行猜想即可;
(2)①由(1)的猜想进行计算即可;②由(1)的猜想进行计算即可.
【详解】解:(1)∵10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105
∴106×104=1010,10m×10n=10m+n 故答案为:1010,10m+n
(2)①(1.5×104)×(1.2×105)=1.5×1.2×104×105=1.8×109
②(﹣6.4×103)×(2×106)=﹣6.4×2×103×106=-12.8×109=-1.28×1010
【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法,正确得出运算规律是解答本题的关键.
题型2 幂的乘方及其逆用
【解题技巧】幂的乘方,底数不变,指数相乘,即:(am)n=amn,其中m,n为正整数
补充:((am)n)p=amnp, (am)n=amn=(an) m, ((a+b) m) n=(a+b) mn,其中m,n,p为正整数.
1.(2021·武汉一初慧泉中学)计算: _________
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