4 曹冲称象（课件）-统编版语文二年级上册.pptxVIP

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2023-08-17 发布于贵州
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4 曹冲称象（课件）-统编版语文二年级上册.pptx

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曹冲称象; ;我会写;曹冲称象官员四根柱子议论多重杆秤砍树画线为止重量;曹; 曹冲：（196年8月—208年1月），字仓舒，谥号邓哀王，是曹操儿子之一，。曹冲从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。建安十三年（公元208年），曹冲病重不治而去世，年仅十三岁。; 请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：;;这头大象又高又大。;大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。;1.别人送给曹操一头大（）。; 读第3自然段，官员们想出了什么方法称象？你觉得这个方法好吗？为什么？ ;;　　;体会每组句子意思的不同，用加点的词语各说一句话。;我才吃完午饭。我才睡了半个小时，还没睡够呢！我们走到公园，才发现忘记带雨伞了。只有坚持跑步，才会有好的身体。;才七岁的曹冲提出了一个什么办法来称象呢？ ;读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。;对比两种称象的办法，感受曹冲的聪明才智。　; 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。; 　曹冲用心听别人的议论，积极动脑筋想办法。　　曹冲善于观察和学习，知识丰富，知道船在水里下沉的程度与重量有关系。具有丰富的知识，肯动脑筋思考问题，就会变得聪明起来。;课堂小结;曹冲称象;在括号里填上合适的词。一（）大象一（）墙一（）柱子一（）大秤一（）大船一（）石头