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                中学校园文化建设研究——以驻马店市中学校园文化建设为例的开题报告
一、论文选题的背景和意义
中学是学生进行人格塑造与思想教育的重要阶段,而学校文化建设是中学教育的基础。中学校园文化建设是在有限的空间、时间条件下,促进学生全面发展,构建和谐校园文化的过程,对学生的人格、思想、行为等方面都具有深刻的影响。
驻马店市作为教育资源相对匮乏的地区,中学校园文化建设尚面临一些困难和挑战,因此本次研究旨在探讨驻马店市中学校园文化建设的现状和存在的问题,为加强中学校园文化建设提供有价值的参考和借鉴。
二、研究内容和方法
研究内容
本次研究主要围绕以下问题展开,即驻马店市中学校园文化的现状与特点、影响中学校园文化的因素、存在的问题及其原因以及如何加强中学校园文化建设等方面展开探讨,旨在为驻马店市中学校园文化建设提供可行性建议。
研究方法
本次研究采用问卷调查法和现场观察法相结合的方法,其中问卷调查主要针对驻马店市中学师生和家长,通过问卷了解他们对中学校园文化的认知和评价;现场观察则主要通过实地走访驻马店市的中学,了解他们的校园文化建设情况、各项活动和制度等等。
三、预期成果
本次研究预期通过问卷调查和现场观察的方法,深入了解驻马店市中学校园文化建设的现状和问题,为中学校园文化建设提供参考和建议,从而能够加强中学校园文化建设,促进学生的全面发展和校园文化建设的长久发展。
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