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幼儿园拓印蝴蝶步骤图教案 一、教学目标 能够认识蝴蝶这一生物形态的特点； 能够学习使用拓印技巧制作蝴蝶图案； 培养幼儿观察、细心、耐心的精神； 通过艺术活动，激发幼儿的创造力和想象力。 二、教学准备 已经准备好印有蝴蝶图案的卡纸； 已经准备好画布、颜料、画笔等工具。 三、教学环节及步骤 1. 导入 教师与幼儿一起感性认知蝴蝶这一美妙的昆虫。幼儿可以根据蝴蝶在人们生活中的表现，进行简单的发散思维，形成对蝴蝶的认识。 2. 实践操作 1）让幼儿在拓印卡纸上，利用画笔、颜料等工具，轻轻涂抹出蝴蝶的花纹，并在蝴蝶上添上一些个性化的设计； 2）将卡纸放置在画布上，用画笔轻轻地上色，整个蝴蝶图案即可呈现在画布上。 3. 总结 教师与幼儿一起回忆并总结一下整个活动的流程和幼儿的收获。同时对于幼儿在活动中存在的不足之处进行适当的指导和纠正。 四、教学评价 本次教学利用拓印技巧帮助幼儿感知蝴蝶的特征，同时培养幼儿认真细致的态度，发扬创造性思维。本教案活动具有趣味性、实践性、差异性、主动性、观察性、想象性等特点，让幼儿在快乐中学习，实现了知识与技能的并重。