建立教职工师德承诺书和师德档案.docxVIP

建立教职工师德承诺书和师德档案 为贯彻落实《山西省教育厅关于建立教师师德承诺书和师德档案的通知》精神，进一步激励广大教职工不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会，2019年起，对所有在职教职工建立师德承诺书和个人师德档案。现就有关事项通知如下： 一、充分认识建立教职工师德承诺书和师德档案的重要意义。实行教职工师德承诺，建立教职工个人师德档案，是新时代加强和改进教职工职业道德建设、规范教职工职业行为的迫切要求，是落实教职工管理严管厚爱、激励约束相结合原则的具体举措，对培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教职工队伍意义重大。 二、精心部署师德档案建立工作。教职工师德档案由各处室系负责建立及管理，由各处室系和学院教师工作部共同考核，由学院教师工作部负责统筹与监督。各处室系要高度重视，精心部署，并从2019年秋季学期开学起，为所有符合建档范围的人员建立相应的师德档案（各处室系新招聘的相关教职工，应自入职的学年起建立师德档案）。 建档教职工包括在编在岗、聘用制和学院临时聘用的所有工作人员。从2020年起，教育系统组织开展的各类评先评优、职称晋升、评模表彰、导师遴选、出国深造等均需提交师德档案。 三、严格规范师德档案填写程序和考核评价。教职工师德档案包括个人基本信息、师德承诺书和师德考核记录，每学年填报一次。其中：个人基本信息和师德承诺书由教职工本人填写、签名；师德考核记录中：学年度个人师德总结、学年度个人事项报告、学年度师德方面所获奖励由教职工本人填写、由教职工所在处室系核实，由学院教师工作部根据师德考核提供考核结果。 师德考核结果分为“合格”或“不合格”两个等次。凡年度内出现违反教师法、教师师德承诺书及教师职业行为准则中有关禁令的教职工，无论情节轻重，均应直接评定为“不合格”等次。教职工年度师德考核结果与学院年度全员考核和绩效挂钩。年度师德考核结果为“不合格”的教职工，其当年年度考核、专业技术职务考核等均直接确定为“不合格”等次，且5年内禁止参与各类评先评优、职称晋升、评模表彰、导师遴选、出国深造等。 各年度师德考核结果确定后，由教职工本人签名确认，由处室系统一归档保存。 四、认真做好师德档案管理工作。各处室系要及时安排，认真部署，确保认真做好师德档案建立工作。教师工作部统筹负责师德档案建立工作，确保应建必建、不漏一人。每学年对全院教职工师德档案建档、考核和管理工作进行督查，按不低于20%的比例开展抽查并做好相应记录。对拒绝填报或抽查发现未按规定如实填报有关内容的教职工，要取消其评奖评优、职务晋升、职称评定、申报人才计划等资格，并按照有关规定对教职工本人及所在处室系予以严肃处理。