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北师大三年级数学下册《总复习4图形的认识教学》教学反思.docxVIP

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  • 2023-08-19 发布于山东
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北师大三年级数学下册《总复习4图形的认识教学》教学反思.docx

    2020年北师大版教学反省 1.上复习课时,教师往往主观意识很强,过分发挥了主导作用,很少照顾到学生会怎么想,会怎么说,会怎么做,没有沿着学生的思路去剖析问题、解决问题,而是把学生引入自己的思路 中,阻挡了学生的思维发展。在教学中缺少教师与学生的沟通、学生与学生的沟通、学生与教材的沟通,使学生始终处于被动的地位,所以复习效果不尽人意。 2.复习要在美好的情境中、和睦的气氛里进行,学生学习的动机才能更容易激发,创新的 品质才能获得锻炼,思维能力才能获得有效的提高,学生的数学思想才能获得最大限度的发展, 复习课的效果才能真实实现。

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