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- 2023-08-18 发布于山东
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2020-2021年北京课改版数学四年级上学期
五方向与地点
一、描绘物体的方向
1.确定一个点的地点,除了知道方向,还要知道
..
距离。方向和距离是确定地点的两要素。
..
........
2.根据方向和距离确定物体地点
首先要确定方向;再确定距离,在地点图中,能够
地点拥有相对性,找准观察点很
重点,在观察点处用虚线画出方向标,
用单位长度的线段表示较长的实际距离,根据实际距
能够帮助确定方向。
离确定图中线段的长度;最后画出物体详细地点,标
明名称。
易错点:
在表述两个方向中间的方向时,
往常把东、西放在前面,把南、北放在
如上图:以学校为观察点,要确定小芳家、小红后边。
家、小刚家、小亮家的地点,就要分别确定它们的方
向和距离,小芳家在学校的西北方向
,距离是4个格
,
易错点:
每格代表200米,即800米;小红家在学校的西南方向
观察点不是千篇一律的
,要随着
,
距离是1000米;小刚家在学校的东北方向,距离是
行程的变化而变化。
1000米;小亮家在学校的东南方向
,距离是800
二、描绘路线图
描绘路线图时,三个要素不能少,一是观察点,观
....
描绘行走路线时,要先描绘起点,
测点是不同的;二是方向要找准;三是注意单位距离
......
....
再描绘方向,最后描绘距离。
表示的实际距离。按照先后次序依次描绘出行时走
的方向和距离。
如上图中,要描
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