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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中班主任的个人述职报告 初中班主任的个人述职报告范文 第一篇 六年前的我，是一个刚刚走出大学校门，站在讲台上会紧急，会脸红的青涩的大学生，六年后的我，是一个走进了神圣的教育殿堂，站在讲台上镇静沉着，享受着学生每一次会意点头，每一次急迫提问的老师。六年来，我始终抱着学习的看法，一步一个脚印，努力地向前走着。  一、做一个学习型的老师  作为一名党员，我时刻以党员标准严格要求自己，主动参与学校组织生活，注重政治理论学习，加强自身的理论修养，关怀国家大事，关注国际形势，关怀社会热点问题，关注身边小事，以此拓展自己的视野，提高自己的认知能力。对工作充满热情，敬业乐群，有剧烈的事业心和责任感。为提高自己的专业技术水平，提升业务能力，我参与并通过了苏大在职讨论生考试，并顺利完成各科学习，现已进入论文写作阶段。  二、做一个擅长发觉的班主任  作为班主任，我努力做到关注每一位学生，关怀他们的学习和进展，也关怀他们的身心健康。  1、发觉每一位学生的优点  要关注每一位学生，一开始很难，我们的眼球总是被成果好，能力强的学生吸引，后来经过实践摸索，我发觉当你看到了每一位学生的优点之后，你会觉得他们每一个人都有可爱之处，那么就可以由衷地