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高教版语文拓展模块第一单元试卷 第一单元A卷 一、选择训练（共15小题，每小题1分，共15分） 1．红色字注音完全正确的一项是(　 　) A． 召唤(zhāo) 迤逦(lǐ) 停泊(bó) B． 海藻(zǎo) 绮辉(qǐ) 雕镂(lòu) C． 嗫嚅(rú) 窸窣(sù) 废墟(xū) D． 轮廓(kuò) 干皱(zòu) 远瀛观(guàn) 2．下列词语，书写全正确的一项是(　 　) A． 黯然失色 转瞬即逝 摧山坼地 B． 联绵不断 筚路蓝偻 千仞飞瀑 C． 不盈不溢 一泄千里 渗淡经营 D． 船舷浐侧 嘁嘁喳喳 惊心动魄 3．下列句子没有语病的一项是(　 　) A． 为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。 B． 要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表明了自己的立场。 C． 此事一再警示我们，依法治国，维护和实现好人民群众的根本利益，是我们办事的根本。 D． 四年的下海经历，使他尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了他准确的观察力和敏锐的判断力。 D． 当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋洒洒的时候，可曾想到到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么？ 7．选出下列句子中与其他各句语言特点不相同的一项(　 　) A． 胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房楼，断砖墙。 B． 街坊里道的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。 C． 臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶，虾米皮熬白菜，嘿！ D． 胡同原来是蒙古语，据说原意是水井，未知确否。胡同的取名，有各种来源。 8. 《胡同文化》一文中，作者认为北京胡同文化的精义是(　 　) A． 忍 B． 安分守己 C． 逆来顺受 D． “有理让三分”，“得饶人处且饶人” 9.填入下面文字横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一组是(　 　) 这江水是什么时候凿开三峡的呢?它的源头为什么总是________，它的流动为什么总是________，它的去处为什么总是________呢? A． 无穷无尽 无止无休 不盈不溢 B． 无止无休 无盈不溢 无穷无尽 C． 不盈不溢 无穷无尽 无止无休 D． 无穷无尽 不盈不溢 无止无休 10.下面破折号的用法不同于其它三项的是(　 　) A． 可是，直到今年──五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。 B． 这江水……当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么? C． 不要小看第一个……人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”──不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。 D． 他们被一个钢铁的意志──党的意志团结在一起，正在向新的“三峡”进军。 11.《废墟的召唤》一文中，作者凭吊废墟的目的是什么？(　 　) A． 通过对圆明园废墟的描绘，意在引起人们对像圆明园废墟的关注，并付诸行动改变它。 B． 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 C． 宣扬废墟的警示作用，呼吁人们正视废墟。 D． 让人们铭记历史，勿忘国耻。 12．选出对下面这个句子判断正确的一项(　 　) 对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒新见，入木三分。 A． 这个句子有毛病；主语残缺。 B． “独抒新见，入木三分”的主语是“他”。 C． “使”的主语是“深刻”，宾语是“他”。 D． “批判”是兼语，其谓语是“独抒新见，入木三分”。 13．按词的基本义、引申义、比喻义分类，下面句中红色词分类正确的一项是(　 　) ⑴落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。 ⑵可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 ⑶这个月的开支大一点，手头有些紧。 ⑷这项工作的计划，他们正酝酿之中。 ⑸春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。 ⑹老将军听这些话后大发雷霆。 A． ⑴⑵／⑶⑸／⑷⑹ B． ⑴⑷⑹／⑵⑶／⑸ C． ⑴⑸／⑵⑶／⑷⑹ D． ⑴⑷／⑶⑹／⑵⑸ 14．选出与例句结构相同的一句(　 　) 例句：人们才发现自己马群里的马在一夜间忽然变多了。 A． 他的一席话使我明白了这个道理。 B． 我多么希望大家都能像他那样去关心每一个人。 C． 现在，已经有人发现了这条野苹果沟。 D． 您可以在生活中留下能使您永志不忘的东西。 15．选出对句子说明不正确的一项(　 　) A． 就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧