16《宇宙的另一边》课件-语文三年级下册（统编版）.pptxVIP

第16课宇宙的另一边 在你的想象中，宇宙的另一边是什么样子的？教学目标·正确认读本课生字。·能正确、流利、有感情地朗读课文。·了解宇宙的另一边都有哪些秘密。·感受“我”大胆而奇特的想象。整体感知 课文讲了什么内容？ 本文通过描写“我”想象中宇宙的另一边可能存在的一系列秘密，写出了一个和“我”所处的空间场景相同但情景完全相反的世界，表现了“我”丰富而有趣的想象力。 会认的字xū吁识字识字（气喘吁吁）会写的字秘宙淌宇密栋乘梯铃篇越绪上下结构：宇 宙 密 篇（上短下长）左右结构：淌 秘 栋 梯 铃 绪（左窄右宽）独体字：乘 半包围结构：越多音字辨识数倒冲chōng（冲动） chòng（冲劲）dào（倒影） dǎo（倒下）shǔ（数数） shù（分数） 词语积累宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。浩瀚：形容广大，无边无际。文中指星空广阔无边。(例句：宇宙的浩瀚是难以想象的，至今人们仍无法窥知全貌。)汩汩：形容水流动的声音。(例句：水车转动了，河水汩汩地流入田里。)流淌：液体流动。(例句：山泉在石涧中流淌。)秘密：不为人知的事情或事物。(例句：这个秘密我一直埋在心里，从未对任何人说过。)气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。(例句：登上山顶时，我们一个个累得气喘吁吁。)词语积累思绪：思路的线索、头绪。(例句：他在马上继续想了许多问题，从过去想到未来，思绪飞腾，不能自止。)茫茫：没有边际