人教三下教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教三下教学计划 人教三下教学计划 第一篇 一、指导思想  以《语文课程标准标准》为学习纲要，加强现代教育理论的学习，提高自身的素养，以教育科研为先导，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动试验教材的实践，大力推动素养教育。  二、教材分析  本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题民。要求认识200个字，会写300个字，要求认识的字和会写的字在精读课文的后面。  三、学习目标  1、在语文学习中，表达8个专题的思想。  2、认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。  3、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。  4、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。继续学习略读，粗知文章大意。积累课文中的优美词语、精