传媒法规与伦理教学课件(共22章)绪论.pdfVIP

传媒法规与伦理教学课件(共22章)绪论.pdf

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第一章绪论 王军: 《传媒法规与伦理》 (第二版)中国传媒大学出版社,2019年版 第一节 研究对象 ●传媒法规与伦理的研究属于 个新兴学术研究领域 其研究对象是大众传播活动中,传媒组织、传播行 为、传播活动参与者之间的各种社会关系、法律关 系和道德问题、道德规律,以保障社会公共利益和 公民、 法人的有关合法权益的法律规范和道德规范。 理论任务 ●传媒规制的理论体系建立在宪法基础之上,明确了传媒 在国家政治生活中的地位和作用,其核心内容是从传媒 与国家、社会、公民的规制关系入手来研究传媒的法律 规范,包括设立媒体的许可制度, 传播内容的禁载规定, 保护公民寻求、 获取信息的自由,保护受众的合法权益, 保护媒体和记者的隐匿权, 保护数据主体的被遗忘权等。 (一)传媒规制的理论体系 ●1、寻求获取信息自由 ●2 、受众权益 ●3、新闻隐匿权 ●4、被遗忘权 (二)重点研究新闻伦理的建构 ●1、关于价值与利益冲突 ●2、关于媒介暴力的伦理思考 ●3、关于媒体的社会责任 (三)重点研究传媒的行政规制 ●1、广播电视法 ●2、新闻出版法 ●3、电影产业促进法 ●4、广告信息法 ●5、互联网信息法 二 、实践任务 ● (一)传媒规制的运用 ●1、传媒与国家安全 ●4、传媒与人身权保护 ●2、传媒与社会秩序 ●5、传媒与著作权保护 ●3、传媒与司法公正 ●6、传媒行政管理 (二)新闻伦理的运用 ●1、新闻失实 ●2、新闻歧视 ●3、侵扰悲痛 ●4、二次伤害 5 ● 、媒介审判 三、有机联系 ●新闻伦理是新闻从业者内心的自觉和自律,传媒规制是 新闻传播活动应当遵循的行为底线,二者存在有机的联 系。新闻伦理是传媒规制正当性、合理性的基础,新闻 伦理所提倡或者要求的,往往是传媒规制做出相关规定 的重要依据。如我国传媒规制中明确要尊重和保障人权、 促进民族团结、维护社会稳定等,总体上都反映或者体 现了新闻伦理的价值取向和基本要求。 第二节研究原则和方法 坚持 “基础研究和应用研究”并重、 “定量与定性 分析”相结合的原则,遵循 “自下而上”的思路选 择研究方法。在媒介融合的大环境下研究问题,以 期从实务问题、案例分析上升到理论研究。 研究方法 ●1、文献研究 ●2、个案分析 ●3 、定性研究 ●4、定量分析 5 ● 、 比较研究

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