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轴对称(一) 北师大版三年级下册 第二单元 图形的运动
学习目标: 1、通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。2、会直观判断轴对称图形,能用对折的方法找 出轴对称图形的对称轴。3、学生在实际操作活动中体验学习数学的乐 趣,感悟数学知识的魅力,激发学生学好数 学的欲望。
看一看,这些图形有什么共同特点?从中间分开,左右或上下两边是一样的
折一折,看一看。把图形先对折,观察,你发现了什么?打开后,再观察,你又发现了什么?
折一折,看一看。
认一认,说一说。对称轴轴对称图形对折后都重合
第一关火眼金睛
下面哪些图形是轴对称图形?画“√”。√√√√√√
找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。
第二关猜猜看
猜字下面的字只出现了一半,猜一猜它是什么字?
第三关做做看
折一折,看一看,下面哪些图形是轴对称图形?
用对折的方法找出下面图形的对称轴。
生活中有许多图案都是轴对称的,请欣赏。银杏树叶斜拉桥布依族的蜡染京剧脸谱
生活中的轴对称风筝
精美的剪纸
有趣的树叶
神奇的脸谱
可爱的昆虫
人民大会堂
故 宫
黄鹤楼
沈阳北陵
巴黎埃菲尔铁塔
印度泰姬陵
伦敦塔桥
通过这节课的学习,你有什么收获?
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