人教新版四年级上册数学期末复习资料.docxVIP

5.每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”。 、比较亿之内数的大小：位数不一样时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；假如最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。 、改写成不一样计数单位的数： 2）非整万的数改写成以“万”为单位的数：将万位此后的数作为尾数，对尾数的最高位（千位）四舍五入，再改写成以“万”为单位的数（3）非整亿的数改写成以“亿”为单位的数：将亿位此后的数作为尾数，对尾数的最高位（千万位） 四舍五入，再改写成以“亿”为单位的数 、省略尾数（求近似数）：先分级，再看省略的最高位上的数，用四舍五入法进一或舍去。省略亿位后边的尾数时，要看千万位，省略万位后边的尾数时，要看千位。（用“≈”）0~4为“舍”，尾数清零且精准数位的数字不变，5~9为“入”，尾数清零且精准数位上的数字加1。注意：四舍五入后的结果是近似数，因此符号必定要用“≈”. “四舍五入”法：4、3、2、1、0舍去；5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。用“＝”和“≈”的差别： 7580000=758万 7508000≈751万 9000000000=90亿 9420000000≈94亿 12、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，都 是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0， 没有最大的自然数，自然数的个数是无穷的。 、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这类计数方法叫十进制计数法。 第二单元【公顷和平方千M】计量较大的土地面积时，常用“公顷”和“平方千 M”作单位。 1公顷=10000平方M1平方千  M=100  公顷  1平方千  M=1000000  平方  M第 三单元【角的胸怀】 1.线段：是直线的一部分，拥有2个端点，能够胸怀长度，不行延伸。 2、射线：是直线的一部分，只有1个端点，能够向一端无穷延伸，不行胸怀。 3、直线：没有端点（或许说“有0个端点”），能够向两头无穷延伸，不行胸怀。 4、角：从一点引出两条射线所构成的图形叫做角。这一点叫做角的 “极点”，两 条射线叫做角的两条“边”。角的符号用“∠”表示。 5.过点画直线的数目：过一点能够画无数条射线、无数条直线。由于 “两点能够 确立一条直线”，因此过两点只好画出一条直线。 6、角的胸怀：工具是量角器。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分 成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。步骤：（1）（量角器的）中心点与（角的）极点重合 2）（量角器的此中一条）0刻度线与（角的）一条边重合 3）角的另一条边所对应的量角器上的刻度就是这个角的度数 7、角的大小比较：角的大小与角的两边的长短没相关系。角的大小要看两条边 张开的大小，张开得越大，角越大。 8、会求一个已知角的余角、补角和对顶角： 9、角的分类：（1）锐角＜90°；直角=90°；90°＜钝角＜180°；平角=180°； 周角=360°（2）1个平角=2个直角；1个周角=2个平角=4个直角 10、钟面时间问题（求时针与分针的夹角）：由于周角是360°，而钟面上有 12个整点刻度，因此每两个整点刻度间的夹角是360°÷12=30° B、用三角板画角用三角板可画出全部15°倍数的角，如75°、105°、120°、 135°、150°、165°而用“一副（两个）三角板”可“拼出”75、°105°、120°、135°、 150°这几个角 第四单元【三位数乘两位数】1、积的变化规律和积不变的规律：两个数相乘，此中一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘 （或除以）几。两个数相乘，此中一个因数乘几（  0除外），另一个因数除以 几（0除外），积不变。2、乘法估量：一要注意要切合实质状况，靠近正确值。215×58≈12000二是要将此中一个因数或两个因数“四舍五入”成邻近的整十、整百数，简化计算。 9、常有的数目关系单价×数目＝总价总价÷数目＝单价总价÷单价＝数目单价单位：元/数目单位（复合单位）每件28元表示为：28元/件每本5元表示为：5元/本速度×时间＝行程行程÷时间=速度行程÷速度=时间 速度单位：行程单位/时间单位（复合单位）如：每小时80千M表示为：80 千M/时读作：80千M每时。工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工 作时间＝工作效率工作总量÷工作效率＝工作时间例：小明的爸爸每分钟能打 50个字（工作效率），假如打6分钟（工作时间），能打多少个字（工作总 量）？做应用题时应特别注意速度的单位，比如：王叔叔从县城出发去 120千 M外的王庄乡送化肥，用了2小时，问均匀每小时行多少千M？ 问题是“均匀每小时行多少千M？”问的是速度，因此要知道行程和时间。 2÷＝60（千