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〃我的板书我做主〃主题团日活动总结
作为一名准教师,练就一手漂亮的板书是每一个实习生梦寐 以求的目标。随着现代教育技术的发展,教师的教学越来越依赖 于多媒体。但是无论教育技术如何发展,黑板和粉笔依然是必不 可少的教具,好的板书依然是一名好老师的必备条件。为提高实 习生的教师职业素养,我们师大附中的三名实习生开展了 “我的 板书我做主”主题团日活动。
为筹备此次活动,小组长提前安排好教室并联系了指导老师。 经了解,5月29日下午三四节课高一年级有一间教室没有课, 活动就定在了这个时间进行。另外,中加合作班有一名外教板书 写的很好,我们就邀请这位外教做我们的指导老师,她很热情的 接受了我们的邀请。
29日下午4点,我们准时来到教室,活动正式开始。大家首 先相互交流了自己板书存在的问题并共同探讨解决措施。经过讨 论,同学们的板书存在的主要问题有三个:第一,单词之间的衔 接存在问题,单个单词写出来很漂亮,一旦连成句子就显得很不 流畅;第二,写长句子的时候无法保持水平,容易上下倾斜;第 三,写板书的速度慢,且线条显得不够成熟。造成这些问题的主 要原因是缺乏练习,平时上课用ppt多了就忽视了板书的重要 性,等到需要写字的时候就显得不够自信了。
讨论交流结束后大家就针对自身的不足开始了如火如荼的 练习,练习过程中,外教给了我们很多指导,纠正了一些字母的 写法。外教练得一手很好的花体字,她在黑板上写句子基本上不 用停顿,一气呵成。她向我们讲到,她写的字在加拿大叫做 “cursivewords,以前的老师上课的时候都使用这种字体,而 我们写的字体叫做“writtenwords”,说这种字体简单易读,随 着电脑的发展越来越普及,但是“cursivewords”依然被很多老 师所青睐,因为经典的东西永远都不会过时。她的话让我们获益 匪浅,更加坚定了我们练好板书的决心。
活动最后,英语专业的两名实习生展开了一场小竞赛,体育 学院的同学和外教做裁判。两人在规定的时间内,在黑板上写三 个长句子和十个单词,看谁写的又快又好。两人的实力不相上下, 各有各的长处和不足,外教分别给了指导意见。比赛没有决出胜 负,但两名实习生都很开心因为自己学到了许多,活动在轻松愉 快的氛围中圆满结束了。
此次活动对实习生的帮助很大,通过交流讨论,大家看到了 自己存在的不足;经过老师的指导,大家明确了改进方向,今后 会朝着更好地方向迈进。我们深刻的认识到一手漂亮的粉笔对于 老师的重要性,我们会继续努力,争取能够写得一手漂亮的板书, 自信满满的站上讲台。
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