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2024年大学班主任工作总结   2024年高校班主任工作总结  不知不觉，工作已有半年，我所担当的是ｘｘ级会计班的班主任。一学期以来，我努力履行班主任工作职责，仔细执行学校支配的各项工作，在班级管理的过程中，注意教书育人，正确引导同学成长。因此，所带班级在学校组织的各项活动中取得肯定的成果，但同时也存在着一些不足，现对我的班主任工作总结如下：  一、加强同学思想训练，使其端正学习态度  ｘｘ级会计班的大多数同学来自农村，同学整体思想道德素养比较差，而且她们有相当一部分人认为自己就是差生。所以，很有必要对她们进行思想训练，以让她们树立起正确的价值观，端正学习态度，正确对待学习。我使用的训练方式有以下。第一，通过让同学参与集体活动，比如组织同学参与学校组织的广播操、排球、墙报等竞赛活动，让同学树立起团结友爱和班级荣誉感等意识，让她们意识到自己在班级组织中的价值所在。其次，加强后进生的训练，对于一些学习成果差，而且纪律性较差的同学，通过加强与其沟通，正确引导他们遵守学校的各项规章制度，课前不迟到，课中仔细听课，课后准时完成作业。第三，严格打好同学考勤，对于缺旷太多的同学，准时与家长联系，擅长运用家长的力气来对同学进行思想训练，这样会起到事半功倍的效果。  二、忠于职守，准时督促同学学习  为了准时督促本班同学学习，在自己没课的时候，我常常下班到教室，巡查同学上课的纪律状况。并使用正确的方法来督促她们学习。比如：对于课堂迟到和早退的同学，以训练为先，对于个别屡教不改的同学赐予肯定的惩罚，以使同学养成按时上下课习惯；发觉同学上课期间开小差、玩手机、小动作等状况，准时的制止并做相应的训练；检查同学的作业完成等状况，对有问题的同学指导完成作业。  三、乐观组织同学参与集体活动，提高同学的集体意识  学校组织的每一次文体活动，我都组织同学乐观参与。一方面，可以丰富同学们的可以文化生活；另一方面，可培育同学敢于表现自己和集体荣誉感，进而提高班级凝集力。一学期以来，我们班参与学校的文体活动，取得了以下成果：墙报设计竞赛第一名，计算机打字竞赛团体其次名，班级排球竞赛第四名等等。  四、擅长与家长沟通，共同训练同学  要想训练好同学，家长的训练力气不行小视。由于，家长是同学的启蒙老师，是同学的最初管理者，他们对同学的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解。所以，在对同学训练的过程中，我们作为班主任要擅长利用家长的力气，加强与同学家长的有效沟通，共同来训练同学，这样的教学管理效果会更好。  五、工作存在的问题及其改善措施  通过一个学期的管理，本班不管是纪律，还是班级分散力都比开学初有所改善，这样的成果可喜可贺。但是，通过一个学前的班主任工作，我发觉自己在工作过程中还存在这以下一些问题：第一，班级的分散力还是不够强；其次，同学的学习动力还是不足；第三，同学的文明礼貌水平低等。因此，为了以后更好地履行自己的班主任工作，我拟实行以下措施来改进：第一，多组织同学参与一些集体活动，让她们觉得自己在集体中的价值，进而提升班级分散力。其次，连续对同学进行思想道德训练，让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观，进而端正学习态度和目标，更好地去学习。第三，教书育人，育人为先，教书次之。所以，作为老师，我们更新训练教学观念，把育人放在第一位，教书放在其次位，这样才能培育出德、育、体、美全面进展的社会主要合格接班人。第四，加强与同学家长的有效沟通，共同训练好同学。   其次篇：2024年高校班主任工作总结  班主任，管理同学的基层工，担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的，我们要挑战的正是这难的事，并且做的不仅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象同学，担负起引导、关心的责任，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会价值的人。  我自20ｘｘ年起，担当班主任一职，训练有法，但无定法，贵在得法，经过上一年的熬炼，我渐渐熟识了班主任工作。由于所带班级都是ｘｘ级，所以要从基础抓起。在学院学工科，教务科和同事们的关怀关心下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。  一、完善班级管理规章制度  结合学期开头的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，自习，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们按纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。  二、培训班干部  开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作支配，每周负责组织一至