防灾减灾应急疏散及灭火演练方案（3篇）.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页 防灾减灾应急疏散及灭火演练方案 为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等____时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围 ____小学全体师生。 二、演练时间： (一)预定演练：每年____月 10、____月____日 (二)非预定演练：结合本校实际情况制定 三、____机构与职责 1、应急疏散演练领导小组 组长：、 副组长： 成员： 职责。布置本校开展演练工作。 2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下： (1)演练现场指挥组 组长： 成员： 基本职责。根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，____开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 (２)演练紧急疏散组 组长： 成员：(所在班教室) 基本职责。在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 (3)演练后勤保障组 组长： 成员： 基本职责。购置演练时必需的器材等物质。 四、紧急疏散演练程序及要求 (一)、准备阶段： 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题。 ⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散。或按约定的信号：如紧急集合铃声等； ⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。) ⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 ⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 ⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时，正在上课教师要注意学生从教室跑出来的____工作，没在课堂上教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，____学生有序撤离。) ⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能____好学生快速撤离。 (二)、实施阶段。现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。 (三)、总结阶段。疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。 五、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。 附：消防演练与地震演练应注意细节 (1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。 防灾减灾应急疏散及灭火演练方案（二） 一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校防范应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾害性伤害。 二、____结构 成立“防灾减灾应急疏散及灭火演练”领导小组，下设____个工作小组。 (1)____协调组。负责演练方案的制定、演练实施期间的协调指挥和演练总结。 (2)宣传报道组。负责演练的宣传教育、摄影报道等。 (3)学生引导组。负责演练全过程中学生疏散的____和思想教育工作。 (4)后勤保障组。负责疏散主场地清理、灭火器材的搬运，维持演练现场秩序，保障参演人员的现场需要及救助等。 三、演练内容 1、应急避震演练； 2、紧急疏散演练； 3、灭火实战演练。 四、演练准备 1、演练楼层及疏散通道设警禁区，重点防止逆行出现。 2、演练前清点人数，学习防震、防火减灾知识，熟悉应急避险的正确方法。特别强调演练是预防性、模拟性练习，以避免发生误解而引发谣传。 3、现场安排现场工作人员____名(现场指挥____人、安全疏导员____人、计时记录员____人，警禁人员____人)。 五、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤(强调学生在疏散行进中不得回头找寻丢失物件，防止踩踏事件)。 3、按规定线路疏散，不得串线。 六、演练程序 (一)应急避震演练 (1)现场指挥宣布演练开始。“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，哨声响起(长鸣____秒)。 (2)安全疏导员立即打开身边的大门，保持通畅，同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”。 (3)学生防震避险。要求