等腰三角形第2课时青岛版数学八年级上册.pptxVIP

2.6 等腰三角形（第2课时）温故知新有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.1.等腰三角形的定义：2.等腰三角形的性质(1)(定义)等腰三角形的两腰相等.(2)等腰三角形是轴对称图形. 等腰三角形的对称轴是底边的垂直平分线.(3)等腰三角形的底边上的高、底边上的中线及顶角的平分线重合.“三线合一”(4)等腰三角形的两个底角相等.(等边对等角)交流与思考如何判定一个三角形是等腰三角形？1.(定义)有两条边相等的三角形是等腰三角形.实验与探究已知：线段a，∠α (如图).求作：△ABC ，使∠B= ∠C= ∠α，BC=a.aAαBC(1)在作出的△ABC中，比较AB与AC的长，你有什么发现？AAB=ACBC已知：△ABC ，∠B= ∠C.试说明：AB=AC.ABC新知学习等腰三角形的判定方法：A(等角对等边)有两个角相等的三角形是等腰三角形.符号语言：BC∵∠B=∠C ，∴ AB=AC.小试牛刀1.在△ABC中,已知∠A=40°，∠B=70°，试判断△ABC是什么三角形，为什么?ABC例题讲解例1 如图，已知∠A=36°，∠DBC=36°，∠C=72°，求∠BDC和∠ABD的度数，并指出图中所有的等腰三角形.ADBCA例2 如图，△ABC中，AB=AC，∠ABC、∠ACB的平分线交于点F.△FBC是等腰三角形吗？为什么？BCF挑战自我A(1)在例2中，如果过点F作底边BC的平行线DE