大班数学教案:有趣等分.docxVIP

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  • 2023-08-19 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班数学教案:有趣等分 大班数学教案:有趣等分1   活动目标:   1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。   2、培育幼儿思维的敏捷性。   活动预备:   教具:豆腐、橙子、珠子、米、不同外形纸片〔圆形、五角星、六边形、蝴蝶形〕、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。   学具:豆腐、橙子、珠子、米、不同外形纸片〔圆形、五角星、六边形、蝴蝶形〕、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。   活动过程:   一、幼儿第一次尝试操作〔探究实物二等分〕   1、提出要求   师:今日老师带来了很多东西,看有哪些?〔豆腐、豆干、纸片、珠子、米、〕等会请你们将这些东西每一样分成两份,两份大小要一样。比如说将一块豆腐分成两份,两份的大小一样,将一块豆干分成两份,两份的大小一样。将一个篮子里的珠子分成两份,两份的数量一样多;米也一样,将一个篮子里的米分成两份,两份一样多;这里的纸片,你可以任选一张,将一张纸片分成两份,两份一样大。小伙伴们可以利用旁边的一些操作工具来分,好现在请小伙伴去选一种材料分一分。   2、幼儿操作,老师观测指导   3、操作结束后,集体争论操作过程和结果   a.提问:①珠子是怎么分

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