2023年湘教版高中地理必修第二册第五章同步检测试卷及答案.docxVIP

18 - PAGE 　　　单元形成性评价(五)(第五章) (100分) 一、选择题(每小题3分,共48分) 　　读人类与环境关系图,完成1~3题。 1.图中②处的内容应是 (　　) A.改善环境质量 B.人类与环境统一 C.控制人口数量,提高人口素质 D.物质资料生产 2.下列关于人类环境观的叙述,正确的是 (　　) A.人类应在尊重自然的基础上发展 B.自然环境是社会发展的决定因素 C.不断向大自然索取是人类的任务 D.人与自然是一种依附的关系 3.协调人地关系的首要任务是 (　　) A.减少大气污染 B.预防自然灾害 C.建立自然保护区 D.控制人口规模 【解析】1选A,2选A,3选D。第1题,图示说明了人类与环境是对立统一的关系,以及产生对立的原因和实现良性发展的途径。据图可知,①与自身生产并列,都属于人类的生产,因此判断①为物质资料生产;③位于人类自身生产和提高物质生活水平之间,因此判断③为控制人口数量,提高人口素质;人类合理利用自然资源,会改善环境质量,故②为改善环境质量;人类物质生活水平得到提高,环境质量得到改善,人类与环境和谐发展,即人类与环境统一,最终实现可持续发展,故④为人类与环境统一。第2题,人类只有尊重自然,遵循自然规律,才能实现更好发展。自然环境会影响社会发展,但不能决定社会发展。人类不断向大自然索取会造成一系列生态环境问题,人类应实现与自然和谐共生,走可持续发展之路。人类与自然是生命共同体,两者应该是平等、和谐统一的关系。第3题,人口过快增长,人类不合理活动日益增多,向环境索取资源增多,排放废物的能力增强,导致资源问题、环境问题不断增多,这些问题归根结底是人口问题,因此协调人地关系的首要任务是控制人口规模,提高人口素质。可以通过减少大气污染、预防自然灾害、建立自然保护区来协调人地关系,但都不是首要任务。 　　(2023·铁岭高一检测)彩虹之境生态村位于澳大利亚新南威尔士州,该村只有43户住户,却向世界展示了独特的人居环境。能源方面,居民利用太阳能发电,并且主动要求降低电能消耗;水资源方面,设置雨水收集设施,所有的污水都经过处理进行二次利用;建筑方面,建筑材料以木材、卵石、秸秆和泥土压块等本土材料为主。据此回答4、5题。 4.彩虹之境生态村独特的人居环境反映出 (　　) A.人地协调发展 B.人类被动适应环境 C.人定胜天 D.地理环境决定人类发展 5.该生态村的建筑材料以木材、卵石、秸秆和泥土压块等本土材料为主,可以(　　) A.提高建筑的观赏性 B.增加房屋牢固度,抵御地震灾害 C.增加墙体厚度,防寒保温 D.就地取材,有效降低资源消耗 【解析】4选A,5选D。第4题,彩虹之境生态村实现了人与环境的和谐相处,反映出人地协调发展。“能源方面,居民利用太阳能发电”,人类能够利用自然资源,可见不是人类被动适应环境。“水资源方面,设置雨水收集设施,所有的污水都经过处理进行二次利用”表明人类尽量减少对环境的污染,可见不是人定胜天的思想。“能源方面,居民利用太阳能发电,并且主动要求降低电能消耗”,可见人类有其自身的能力与意识,与地理环境的关系不是地理环境决定人类发展。第5题,建筑材料有木材,或多或少会对植被产生不利影响。木材、卵石、秸秆和泥土的建筑物相对于钢筋水泥建筑,牢固度较差,抵御地震灾害能力较差,防寒保温性能也较差。该生态村的建筑材料以木材、卵石、秸秆和泥土压块为主可以就地取材,有效降低资源消耗。 　　(2023·宝鸡高一检测)读某社会发展阶段人地关系示意图,完成6、7题。 6.该社会发展阶段 (　　) A.人们依赖环境,崇拜自然 B.人类试图主宰自然,征服自然 C.环境问题主要为局部性的生态破坏 D.人类已经提出了可持续发展的思想 7.图示生产活动可能引发的环境问题主要是 (　　) ①植被破坏 ②水土流失 ③酸雨危害 ④大气污染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】6选C,7选A。第6题,据图可知,该景观图显示了农业社会时期的人类活动。该时期随着人口的增加,对资源和环境开发利用的强度与广度均有所增加,出现了各种各样的环境问题,但环境问题主要为局部性的生态破坏,如水土流失、荒漠化等;人们依赖环境,崇拜自然是采集—狩猎文明时期;人类试图主宰自然,征服自然是工业文明时期;人类提出可持续发展的思想是后工业时期。第7题,由图可以看出,图中是农业社会的人地关系,主要的环境问题是植被破坏、水土流失等生态问题,①②正确;酸雨危害和大气污染主要是工业社会时期出现的,③④错误。 　　下图为人类社会与环境的相关模式图。据此回答8、9题。 8.图中各箭头表示环境对人类反馈作用的是 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.图中箭头甲表示的人类活动