小学语文教师研修工作计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文教师研修工作计划 学校语文老师研修工作计划1　　学期教学教研活动立足于老师个人的自我进展，充分表达了当前素养教育的理念。从学习的意义上来说，老师也是同学。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原那么性改变为我们的学习指明白方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践技能和创新技能。　　一、研修目标和内容：　　1、进一步研读《语文、数学课程标准》，深入理解、掌控新课程的基本理念。　　2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。　　3、结合学情，探究语文教学的有效途径，提高语文教学质量，培育同学学习语文的技能。　　4、探究适合同学运用的教学方法，使同学更加愿学、乐学。　　5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。　　二、研修方式：　　〔1〕专题培训　　沟通研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。　　〔2〕专题总结　　结合自己的教学实践和教学阅历，对以优化教学过程的基本原那么、培育同学创新思维习惯和学习技能的教学模式、在教学中实施素养教育的课堂教学评价标准等方面进行探究和专题总结。对其他老师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。　　〔3〕网