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长沙学院2014—2015学年第二学期社会调查活动方案 一 、活动目的 根据《中共长沙学院委员会 长沙学院关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施意见》文件的精神，社会调查是思想政治理论课实践教学环节。开展社会调查的目的是引导学生走出校门，深入基层、深入群众、深入实际，加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和教育实践的了解；培养和训练学生具备认识、观察社会的能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的基本能力，并为撰写毕业论文打下基础。 二、组织形式 1、指导老师：以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教师为主； 2、参与对象：开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的学生，所有学生必须参加社会调查以及撰写社会调查报告； 3、活动方式：学生单个进行调查并撰写社会调查报告； 4、学时： 40学时。 三、调查内容 调查的内容包括教育、医疗、家庭收入、基层民主自治、留守儿童和孤寡老人等方面。 四、撰写调查报告的要求 1、在选择调查内容之后，应制定详细的调查计划； 2、调查报告必须坚持理论联系实际的原则，在调查的基础上进行分析与思考，从而形成调查研究报告； 3、调查报告内容一定要有自己参与的照片，相关调查的数据，调查对象的证明材料以及调查后的感受。 4、论文字数一般在三千字左右； 5、最后提交的材料用信纸手写或者电子档，在标题下标明所在院