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2024年中考语文专题复习:记叙文阅读解题技巧与练习题汇编
【文本初探】
一、概念
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
二、表达方式
1.叙述(表述时间过程的艺术):把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2.描写(展示空间状貌的艺术):是对人物的外貌、动作,事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。
3.说明(科学性和实用性相结合的告知艺术):是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式。
4.抒情(抒发、倾吐的流露宣泄艺术):是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。
5.议论(谈看法的说理艺术)根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用)。
为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。
三、基础知识
1.记叙文的六要素:人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
2.记叙文的人称:第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。
3.记叙文的线索:人线、物线、情线、事线、时线、地线
记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。
记叙文的语言的特点(形象,生动,具体):通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现
记叙文的表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。
【解题技巧】
一、情节概括
(一)概括内容类题型
1.单一事件概括方法:什么人+什么时间+什么地方+做了什么事+结果怎么样
2.多个事件概括方法——“循线索”概括法:
(1)文章分层(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)
(2)概括每层内容【单一事件概括方法】
(3)各层内容整合在一起进行简洁、准确地陈述
(二)表格题
1.定区间:根据表格现有提示进行文章对应分层
2.找角度:根据表格提示找概括内容和心情的角度
3.扣格式:以行为单位完成表格
※注意:填写表格的时候,心情栏答题语言格式尽量跟表格现有句式或短语结构保持一致。
二、词句赏析
(一)词语赏析题答题模板
1.词语赏析题——动词答题模板
①“××”这个动词,原意是“……”,(手法),这里指“……”;【释字义】
②生动形象地写出了人(物)……的……特点;【描状态】
③表达了……情感。【表情感】
2.词语赏析题——副词答题模板
①“××”这个词,准确生动地修饰了……一词,【表修饰】
②形象地写出了(物体)……【描状态】
③表达了……情感【表情感】
3.词语赏析题——叠词答题模板
①“××”这个叠词,读起来朗朗上口,富有音乐美;【音韵美】
②生动形象地写出了(事物)……的特点,【描特点】
③表达了……的情感。【表情感】
(二)句子赏析题答题方法
1.修辞答题模板
①这句话运用了比喻的修辞手法,把_______比作________;(将……人格化)【指修辞】
②生动形象地写出了(物体)______________的特点;【析特点】
③表达了_______________的情感。【表情感】
※析特点的方法:
有形容词:①能修饰主体,直接使用。②不能修饰主体,同义替换。
没有形容词:分析喻体和本体的共同具有的特点。
※分析情感方法:
①判断修饰词的褒贬性质。②联系上下文,同理心。
2.人物答题模板
①这句话运用了________描写;【点手法】
②生动形象地写出了________的情景;【描情景】
③表达了____________的情感。【表情感】
④为下文____________作铺垫。【明结构】
※描情景方法:谁+做了什么事(语言、动作、神态)
三、标题含义、标题作用、段落作用
(一)标题含义:表层含义+深层含义
表层含义:字典义,文章义
深层含义:联系文章主旨情感
(二)标题作用(线索吸引对象,概括情感主旨):
贯穿全文线索;吸引读者兴趣;点明写作对象;一语双关,作为象征;
概括主要内容;反应人物心情;揭示情感主旨。
(三)段落作用:结构作用+内容作用
四、人物形象
(一)分析人物形象
人物形象定义:文章所塑造的人的性
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