《组合图形的面积——组合图形的面积》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

组合图形的面积组合图形的面积课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业1.能在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。2.能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。3.能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。ba长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a2ha三角形面积＝底×高÷２S=ah÷2ha平行四边形面积＝底×高S=ahahb梯形面积＝(上底＋下底)×高÷２S=(a+b)h÷2想一想算一算，智慧老人家的客厅有多大？与同伴交流你的想法。4m6m3m7m方法一：分割法4m6-3=3(m)3×4=12(m2)6m7×3=21(m2)3m12+21=33(m2)7m4m6×4=24(m2)7-4=3(m)6m3×3=9(m2)24+9=33(m2)3m7m4m（3+6)×4÷2 =9×4÷2=36÷2=18（m2）6m15+18=33（m2）7-4=3(m)6-3=3(m)3m（3+7）×3÷2=10×3÷2=30÷2=15（m2）7m方法二 添补法4m6×7=42(m2)7-4=3(m)6m6-3=3(m)3m3×3=9(m2)42-9=33(m2)7m4m转化成6m3m11×6÷2=66÷2=33(m2)7+4=11(m)7m方法二 添补法4m先分割4m6m再添补3m3m4+7=11(m)7m7m11×3=33(m2)4m4m先分割再添补6m6m3m（4+7）×6÷2=11×6÷2=66÷2=33(m2)7m7m1.中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如下图。（单位：cm）⑴估一估，这面中队旗的面积大约有多大？与同伴交流你的想法。答：不到4800 cm2。⑵计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。60×80=4800(cm2)60×20÷2=1200÷2=600(cm2)=4200(cm2)答：中队旗的面积是4200 cm2。2.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴交流你的想法。3.如图一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗？4×4×4=16 ×4=64（cm2）26×20-64=520-64=456（cm2）答：剪后的硬纸板面积是456cm2求组合图形面积的一般方法：⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简单的图形（如:长方形、正方形、三角形、梯形），分别求出这几个简单图形的面积，再求和。⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形，求出它们的面积差。1.学校要给30扇教室门的正面刷漆。（单位：m）⑴需要刷漆的面积一共是多少？0.9×2=1.8(m2)0.4×0.3=0.12(m2)（1.8-0.12）×30=1.68×30 =50.4(m2)答：需要刷漆的面积一共是50.4 m2。⑵如果刷漆每平方米需要花费5元，那么刷漆共要花费多少元？5×50.4=252(元)答：刷漆共要花费252元。2.如图，有两个边长是8㎝的正方形卡片叠在一起，求重叠部分的面积（单位： cm2 ）(8-4)×(8-4)=4×4=16(cm2)答：重叠部分的面积是16 cm2。3. 有一块正方形空地,如图所示,边长为20 m,空地的中央有一个花坛,在花坛的周围有一条宽1 m的小路,小路的面积是多少? 20×20=400(m2)(20-1×2)×(20-1×2)=18×18=324(m2)=76(m2)20 m答：小路的面积是76 m2。第六单元 ·组合图形的面积组合图形的面积abaaabhhhaaba复 习 旧 知已经学过的几种平面图形的面积计算公式S=abS=a×aS=(a+b)h÷2S=ahS=ah÷2欣赏并说一说每一个图形是由哪些基本图形组成的。由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形。 探 究 新 知4m估一估，客厅的面积大约有多大？6m3m7m想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大？可以补上一个小的正方形，使它成为一个大的长方形。可以分成两个长方形。12m242m2图形①的面积_______。大长方形的面积_______。9m221m2小正方形的面积_______。图形②的面积_______。33m233m2这个图形总面积_______。这个图形总面积_____。答：这个客厅的总面积为33m2。还有其他方法计算客厅的面积吗？试一试。？？？ 巩 固 练 习 中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。（单位：cm）（1）估一估，这面中队旗的面积大约有多大？与同伴交流你的想法。（2）计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。我们可以先把中队旗的图案转换成我们熟悉的图形的组合。在右边补上一个三角形，由图可知：三角形的底边长为60cm，高为20cm。长方形的面积＝60 ×80 ＝48