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人教版英语六年级全年 (上+下册)各单元语法重点
人教版六年级上册各单元语法重点
Unit 1 How can I get there?我如何能到达那里?
题解:How “如何”对方式提问,can情态动词五年级学过 “能”
语法点
一:询问某地有…店
Where is the+地点名词
It is+方位介词+地点名词
It is next to/in front of/behind./near/on the left/right of the+
地点名词
方位介词 (短语)语意辨析后的实际应用
如:where is the bookshop?
It is next to/in front of/behind./near/on the left/right of the+
hospital
方位介词如下:
next to紧挨着,紧靠着
in front of 在..前面
behind 在…后面
near 在…附近
on the left/right of the 在…的左边/右边
二:课本
1.There be 结构的复习 (be动词的单复数)
There be 结构中 be系动词的单复数应根据后面最靠近的名词的单复数决
定
如:There is a bag on the desk (a bag 一个包单数,所以be用is)
There are two books on the desk (two books 两本书,复数,所以be用
are)
There is a bag and two books on the desk (be动词就近一致原则)
2.乘坐交通工具用介词by,但步行时用on
3.go to the park前一定要加the,但如果去的地方有具体名字就不能加
the,另外go to school是固定搭配,前面也不加the
4.how 对方式进行提问,本单元询问用哪种交通工具.
how do you go to school?
I go to school by bus/bike。I go to school on foot
How do you go to…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,
则要用:How does he/she go to school?do要变成does(与一般现在时单
三人称保持一致) 回答方式:he/she goes to school by bike/bus/on foot等
unit 2 ways to go to school
语法点
一:how 对方式进行提问,我们以前学过how are you?how old are you?
how many/how much等问句,本单元着重学习how 引导 “如何到达某地”
如:how do you go to school及其答语的学习,并适当的加入了频度副词
--How do you go back home?--I usually go back home by bus
二:现实生活中应用这些结构询问某处,指路等
1.Where is + 地点? 询问地点的句型。Where is the shop?
如:—Where is the supermarket? 超市在哪? —Go down the street.
2.How can + 主语 + get (to) + 地点? 询问如何到达某地。E
如:—How can I get to the library? 我怎么到达图书馆?
—You can get there on foot. 你可以步行过去
unit 3 My weekend plan
语法点
一:一般将来时be going to do 句型: “打算即将去做…”表示将来即将
发生的动作,打算、计划、安排等
1.询问对方打算做什么的句型
问 what are you going to do+其他? 你/你们打算 (将要)做什么?
答 I am/we are going to do+其他?我/我们打算做…
表示未来时间的状语
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