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人教版英语六年级全年(上+下册)各单元语法重点.pdfVIP

人教版英语六年级全年(上+下册)各单元语法重点.pdf

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人教版英语六年级全年 (上+下册)各单元语法重点 人教版六年级上册各单元语法重点 Unit 1 How can I get there?我如何能到达那里? 题解:How “如何”对方式提问,can情态动词五年级学过 “能” 语法点 一:询问某地有…店 Where is the+地点名词 It is+方位介词+地点名词 It is next to/in front of/behind./near/on the left/right of the+ 地点名词 方位介词 (短语)语意辨析后的实际应用 如:where is the bookshop? It is next to/in front of/behind./near/on the left/right of the+ hospital 方位介词如下: next to紧挨着,紧靠着 in front of 在..前面 behind 在…后面 near 在…附近 on the left/right of the 在…的左边/右边 二:课本 1.There be 结构的复习 (be动词的单复数) There be 结构中 be系动词的单复数应根据后面最靠近的名词的单复数决 定 如:There is a bag on the desk (a bag 一个包单数,所以be用is) There are two books on the desk (two books 两本书,复数,所以be用 are) There is a bag and two books on the desk (be动词就近一致原则) 2.乘坐交通工具用介词by,但步行时用on 3.go to the park前一定要加the,但如果去的地方有具体名字就不能加 the,另外go to school是固定搭配,前面也不加the 4.how 对方式进行提问,本单元询问用哪种交通工具. how do you go to school? I go to school by bus/bike。I go to school on foot How do you go to…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数, 则要用:How does he/she go to school?do要变成does(与一般现在时单 三人称保持一致) 回答方式:he/she goes to school by bike/bus/on foot等 unit 2 ways to go to school 语法点 一:how 对方式进行提问,我们以前学过how are you?how old are you? how many/how much等问句,本单元着重学习how 引导 “如何到达某地” 如:how do you go to school及其答语的学习,并适当的加入了频度副词 --How do you go back home?--I usually go back home by bus 二:现实生活中应用这些结构询问某处,指路等 1.Where is + 地点? 询问地点的句型。Where is the shop? 如:—Where is the supermarket? 超市在哪? —Go down the street. 2.How can + 主语 + get (to) + 地点? 询问如何到达某地。E 如:—How can I get to the library? 我怎么到达图书馆? —You can get there on foot. 你可以步行过去 unit 3 My weekend plan 语法点 一:一般将来时be going to do 句型: “打算即将去做…”表示将来即将 发生的动作,打算、计划、安排等 1.询问对方打算做什么的句型 问 what are you going to do+其他? 你/你们打算 (将要)做什么? 答 I am/we are going to do+其他?我/我们打算做… 表示未来时间的状语

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