《浮力——物体的浮沉条件及应用》物理教学PPT课件(5篇).pptxVIP

第3节　物体的浮沉条件及应用;;3.一物体的质量是2 kg,用手按在水中浸没时受到的浮力是30 N,则放开手后物体将( A ) A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法判断 4.将小铁块和小木块放入一盆水中。结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,下列对此现象分析正确的是( B ) A.木块受到浮力,铁块不受浮力 B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力;;6.一个密度均匀的物体悬浮在水中,如果将其截去一半,则它将( C ) A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.以上都有可能 7.把重5 N、体积为0.6 dm3的物体投入酒精( 酒精的密度为0.8×103 kg/m3 )中。若不计酒精的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是( D ) A.物体漂浮,F浮=5 N B.物体漂浮,F浮=4.8 N C.物体沉底,F浮=5 N D.物体沉底,F浮=4.8 N;;;;;;15.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160 g煤油溢出;将此物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180 g水溢出,已知煤油的密度是0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg,则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是( D ) A.下沉,1.1×103 kg/m3 B.漂浮,0.85×103 kg/m3 C.悬浮,1.0×103 kg/m3 D.漂浮,0.90×103 kg/m3;;17.一个形状不规则的实心物体,质量为168 g,轻轻放入装满水的烧杯中,沉入底部,排出1.54 N的水,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止,g取10 N/kg。求: ( 1 )物体在水中所受的浮力; ( 2 )物体的体积; ( 3 )物体悬浮时盐水的密度。;第3节　物体的浮沉条件及应用;知识点1　轮船 1.轮船是采用“空心法”增大可利用的浮力,它是漂浮条件的应用。一艘轮船的排水量是1×103 t,那么这艘轮船满载时受到的浮力是　1×107　N( g取10 N/kg )。? 2.一艘货轮从东海驶入长江时,浮力大小　不变　,船浸在水中的体积将　变大　。?;;;7.水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉,实质上是靠改变　浮力　( 选填“浮力”或“重力” )来实现浮沉的。? 8.轮船满载时,轮船和货物总重9.8×104 N,则轮船在海洋航行所受浮力是　9.8×104　N,轮船的排水量是　9.8　t。一艘轮船空载时的排水量是2100 t,满载时的排水量是5000 t,轮船自身质量是　2100　t,它最多能装质量为　2900　t的货物( g取10 N/kg )。?;;10.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,然后把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是( B ) A.沉船在水底时,受到的浮力等于其重力 B.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力 C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力;;;;;15.潜水艇在海底航行时,排水量为800 t,在海面航行时,排水量为650 t。则: ( 1 )潜水艇在海面航行时,水上部分的体积是多少? ( 2 )要充入多少海水才能使潜水艇潜入海水中? ( 3 )当潜水艇潜入水下时,距水面20 m深的潜水艇侧壁上的一点受到海水的压强是多少( ρ海水=1.03×103 kg/m3,g=10 N/kg )? ;;第十章　浮力 ;;学 习 目 标 导 航 ;课 前 自 主 预 习 ;课 堂 合 作 探 究 ; ;B ;C ;C ;漂浮 ;2 000 t ;自身质量 ;浮力 ;4 ;D ;A ;30 ;课 后 作 业 ;C ;A ;B ;B ;1 ;小 ;2 ;mAg ;＝ ;竖直 ;等于 ;二 ;蜡块没有浸没在 ;重力 ;第3节 物体的浮沉条件及应用;知识点 1 物体的浮沉条件;2．根据物体的浮沉条件填空并画出受力示意图。;(1)漂浮：F浮____G物、ρ液____ρ物、V排____V物。 (2)上浮(物体在液面下)：F浮____G物、ρ液____ρ物、V排____V物。 (3)悬浮：F浮____G物、ρ液____ρ物、V排____V物。 (4)下沉(物体在液面下)：F浮____G物、ρ液____ρ物、V排____V物。 (5)沉底：F浮____G物、ρ液____ρ物、V排____V物。(以上各空均选填“”“”或“＝”);如图所示;3．五一期间，小明与家人到县城外的“死海”游玩，所谓“死海”其实就是咸水湖。当人浸没在水中时，人受到的浮力_____人受到的重力，所以人就会自然向上浮