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;; 学习目标
1.能说出平面镜成像的特点,会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象.(重点)
2.会运用平面镜成像特点作图.(难点)
3.了解各种面镜.;认识平面镜;平面镜成像有什么特点呢?;提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?;实验步骤:
1、把白纸铺在桌面上,在纸上中间画一竖线,那就是玻璃板的位置,然后竖直玻璃板.
2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,再拿另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟点燃那支蜡烛的像完全重合.记下像和物体的位置.
3、移动前面的蜡烛重做实验.
4、用直线把 每次像与物体的位置连起来,再测量它们到平面镜的距离 .并把数据填入表格.;;(1)用玻璃板代替平面镜的目的:;;2.像与物到镜面的距离相等吗?;;①像与物的大小相等.;如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图.;1. 平面镜的反射面和非反射面不能混淆,平面镜的非反射面要画上短斜线.
2. 实际光线要画成实线,并用箭头表示光的行进方向.
3. 虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示.
4. 要符合光的反射定律和平面镜成像的特点.;练习:某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置.;;平面镜的应用—成像;;平面镜的危害——光污染; 常见的“弯曲镜子”包括凸面镜、凹面镜和“哈哈镜”.
“弯曲镜子”也是利用光的反射规律成像的.;1.凸面镜对光线有 作用;2.凹面镜对光线有 作用;平面镜; 1.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( );2.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( );3.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( );4.如图,B是一挡板,S是一发光点,MN是一平面镜,试作出S能照亮右侧的区域.;;第四章 多彩的光
平面镜成像;1.了解平面镜成像的特点。
2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。
3.理解日常生活中平面镜成像的现象。
4.初步了解凹面镜??光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用,了解它们的应用。;一、平面镜成像的特点;实验:探究平面镜成像的特点;
实验步骤:
1.如图在桌面上铺一张大白纸,纸的中线处上垂直于纸面放一块一块玻璃板作为平面镜。
2.沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。
;3.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
4.再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。
5.在纸上记下前后两支蜡烛的位置。
6.移动点燃的蜡烛,重做上述实验。注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。;大量实验证明,平面镜成像有以下特点:
物体通过平面镜所成的像是虚像;
像与物体的大小相同;
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
像与物体对于平面镜是对称的。;探究 平面镜成像是虚像还是实像? ;平面镜成像实验注意事项
1、选择较暗的环境:使像看起来更明亮
2、用玻璃板代替平面镜:便于确定像的位置
3、选择薄玻璃板不选厚的:防止产生重影
4、用两只完全相同的蜡烛:便于比较物与像的大小关系(等效替代法)
5、玻璃板与水平桌面垂直:否则无论如何都无法与像重合
6、验证平面镜成虚像:把光屏放到像的位置,光屏上没有像
7、多次改变蜡烛与平面镜的距离进行实验:使结论更有普遍性
;二、平面镜成像特点的应用;利用平面镜成像的原理,使房间看起来更宽敞; 城市里的许多大楼采用玻璃幕墙进行室外装潢,这样会造成一定程度的光污染。;知识拓展:弯曲的镜子; 凹面镜具有会聚光线的作用。通常用在手电筒,汽车大灯。让发散的光线变成平行光线。;哈哈镜,弯曲的镜面,用于搞笑娱乐。;平面镜成像的作图;;课堂检测;2.视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.如图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为( )
A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m;4.图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
A. B. C. D. ;用如图所示的实验装置研究平面镜成像的特点时,需要选择一块 (选填“厚”或“薄”)玻璃板,对两支蜡烛的要求是: ;你用刻度尺测量出蜡烛到玻璃板的距离和蜡烛的像到玻璃板的距离关系
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