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幼儿园个案分析：一名幼儿交往能力的转变 精品资源～临风文档。 幼儿园个案分析:一名幼儿交往能力的转变 物 科 月月是外地来京的小朋友～父母在北京做小生意～她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙～他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到～加上性格都有些暴躁～致使月月在性格形成过程中受到影响。月月是个性格较外向的孩子～看得出她有与同伴交往的较强的欲望～但不知为什么班上小朋友总是不愿意接近她～还经常告她的状～甚至有些家长也常常来告状。月月在与同伴交往中到底出现了哪些问题?带着疑惑～我开始认真观察月月与同伴的交往行为～并想尽快帮她找出原因～改变现状～让她也能与其他孩子一样～在交往中感受快乐～在快乐中不断成长。 案例1 捡航航的糖吃 区域活动时～航航从兜里掏出一块糖说:?这是我妈妈给我带的一块巧克力。?小朋友看了看没有更多的反应～继续进行游戏。只有月月快速放下手里的玩具～走到航航身边说:?能给我吃吗???不行。?航航果断地说着～并把糖放到了兜里。月月眼睛始终不离开航航的兜～看得出她特想得到这块糖～嘴还在不停地微微动着。 1 为了吃到这块糖～月月一直跟着航航～航航走到哪里～她就跟到哪里。?航航～我给你玩玩具～你能给我吃糖吗???不行～这是我想妈妈的时候才能吃的呢!??那给我半块糖行吗???不行。?航航说完蹦蹦跳跳地离开了。 上午做操回来～航航没注意～不小心糖从兜里