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高二化学会考复习专项训练之实验探究题
1. (12 分)某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成
气体的成分。
【实验探究】
△
(l)木炭与浓硫酸反应的化学方程式:C+2H2SO4 (浓)===CO2↑+2SO2↑+2H2O ,其中浓矚
慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。
H2 S04 所起的作用是(填“氧化剂”或“还原剂” )。若有0.2mol 的H2S04 完
全参加反应,则消耗碳的质量是g 。(碳的摩尔质量为12g.mol-1 )
(2)A 装置中品红溶液颜色(填“褪色”或“不褪色” ),证明含有气体。
(3)B 装置的作用是列用足量的酸性高锰酸钾溶液除尽S02 气体。
(4)C 装置中的澄清石灰水是用来检验C02 气体,现象是产生沉淀 (填“ 白色”或“黄色” )。
【实验讨论】
(5 )有同学对B 装置能否除尽SO2 气体有有疑义, 你
认为应该在B 、C 装置之间连接右图中
装置,以确定S02 是否除尽。
【联系实际】
(6)煤和石油的燃烧过程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的环境影响
主要是____ ,二氧化碳造成的环境影响主要是____ 。(每空格只填一个选顼)
A .酸雨 B .破坏臭氧层 C .温室效应
(7) 目前,发展低碳经济、倡导低碳生活成为国民的共识。请你举一个体现低碳理念的事例
2.(12 分)某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A 中发生反应
的化学方程式:
【实验探究】
(1)A 中的反应(填“是”或“不是” )氧化还原反应。
(2)A 装置还可用于制取气体(只填一种)
(3)若有10.7gNH4Cl 固体,最多可制取NH3 (标准状况)的体积是L (NH4C1 的摩尔质量
为53.5g·mol-1 )。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。
(4)实验室收集氨气的方法是
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(5)C、D 装置中颜色会发生变化的是(填“C”或“D” )
(6)当实验进行一段时间后,挤压E 装置中的胶头滴管,滴人1-2 滴浓盐酸,可观察到的现
象是
(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的
装置是(填“F”或“G” )。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。
【知识拓展】
(8 )生石灰与水反应生成Ca(OH)2 并放出热量[化学方程式为CaO+H2O==Ca(OH)2] 。实验
室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列物质
代替 (填序号)。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。
A .碱石灰(NaOH 与CaO 的固体混合物)B.NaOH 固体
C .硫酸溶液D .石灰石(含CaCO3)
【知识应用】
(9)2010 年11 月9 日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500 多居民深夜大转移。
假如你在现场,你会采用什么自救为法?彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。
3 .(12 分)某兴趣小组用下图所示实验装置(部分夹持仪器已略去)制取并探究Cl2 的性质,
装置( Ⅰ) 中发生反应的化学方程式为:MnO2 + 4HCl(浓) ===MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O 。謀荞抟箧
飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱。
[实验探究】
(1)装置( Ⅰ) 中仪器 a 的名称是。
(2 )装置( Ⅱ) 中浓硫酸的作用是。
(3 )实验进行一段时间后,装置 ( Ⅲ) 中的实验现象与分析:
①对甲、乙两处红纸花颜色变化的描述正确的是 (填标号) 。
A .甲不褪色,乙褪色 B .甲褪色,乙不褪色
②对比甲、乙两处实验现象,可知具有漂白性的物质是 (填“Cl2” 或“HCIO”) 。
③丙处淀粉 KI 试纸变为(填“蓝色”或“红色”) ,其中Cl2 和KI 发
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