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人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案 人教版六年级上册语文测试卷 一、基础知识（5小题，共26分） 1、读音节，找词语朋友。（10分） 桃 醉 您 仲 晚 莲 恩 术 磨 面 立 选 牙 桥 比 滋润 奎 物 珍 志 面 李 宣 呀 比 答 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。（4分） 镌刻（juān） 抚摩（mōmā） 扁舟（biān） 阻挠（náo） 塑料（suò） 挫折（cuò） 归宿（sù） 瘦削（xiāo） 3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分） 陡（峭）的悬崖 胜利的（笑）息 俊（俊）的姑娘 好的铅笔 弥漫的（烟）畅（畅）的商品 遥自在的生活 元（元）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） 巷”字用音序查字法先查音序（xiàng），再查音节（xiàng）。按部首查字法先查（辶）部，再查（川）画。能组成词语（胡同）。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（不在意）。 2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（满出来）。剩下一个义项可以组词为（漫画）。 5、成语大比拼。（4分） 风（马）同（不）（船）壁（之）（鹤）立（鸡）群（鸟）可（遇）（马）扬顿（蹄）（鹰）高（飞）重（于）不（言）席（不暇）张（灯结彩）XXX（代桃僵） 二、积累运用。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用知音难觅、乐曲XXX来比喻知音难觅或乐曲高妙，用举世闻名来赞美XXX的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。 2、补充古文名句。（每空1分） 1）XXX说过：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。” 2）花有重开日，人无再少年。 3）言必信，行必果。这句名言告诉我们说话要实话实说，做事要有结果。 4）但存真诚在，留与后人看。 5）大漠XXX，燃烧的是我的心。 3、按要求写句子。（每句2分） 1）把“蛇”、“虫”、“鼠”三个字组成一个成语。 答案：三位一体。 2）把“春”字组成一个词语，表示春天的气息。 答案：春意。 3）造句，使用“鹤立鸡群”这个成语。 答案：他的才华和魅力让他在聚会上鹤立鸡群，成为了众人的焦点。 一、语言综合运用 1.XXX已经回家了，而我仍然深深地思念着他。 2.老人问我：“我是否打扰了你？” 3.这山中的一切都是我的朋友。 4.月亮慢慢地升起来了，照亮了整个夜空。 5.小鱼在水里畅游，自由自在地享受着水中的世界。 二、口语交际 我认为“嫦娥一号”的发射成功体现了中国在科技领域的强大实力。作为中华少年，我们应该更加努力研究，为祖国的未来发展贡献自己的力量。 三、阅读理解 1.戛然而止（jiá rán ér zhǐ） 硕果（shuò guǒ） 伴和（bàn hé） 步履（bù lǚ） 雕琢（diāo zhuó） 2.没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠。 3.春天的特点是缠绵，夏天的特点是狂热，冬天的特点是冷漠，秋天的特点是清爽、热情、真诚。 4.秋天被比喻成了骏马、将军、流星。 5.“这”指的是秋的高洁与潇洒的神韵。 6.回答自由发挥。 7.秋天让我感受到了清新、热情和真诚，让我更加喜欢这个季节。 五、作 秋天是我最喜欢的季节。这个季节里，金黄色的落叶在风中飘扬，清晨的露珠闪闪发光。我喜欢秋天的清爽和热情，也喜欢秋天的真诚。在这个季节里，人们的心胸变得宽广，彼此之间更加坦诚相待。秋天的神韵让我感受到了生命的美好，让我更加热爱这个世界。 在我的生活中，有许多人关心着我。在家里，妈妈无微不至地关爱着我；在学校，老师们XXX教导着我。但是，最令我难忘的是一位素不相识的大姐姐。她看到我走在路上，主动向我伸出了援手，帮我捡起了掉在地上的书包。她的善良让我感到了温暖和感动。 一、基础知识 1、正确书写汉字是我们基础中的基础。此题考察的是个别字的书写，需要我们平时多加练，注意一些易错字的写法。 2、此题考察的是同音字和形近字的区别。我们需要掌握这些字的读音和字义，才能准确地填写出正确答案。 3、此题考察的是对偏旁部首的掌握和对汉字组合的理解。我们需要多加练，才能熟练地运用这些知识。 4、此题考察的是查字典的能力和对汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识的掌握。我们需要全面扎实地研究这些知识，才能准确地完成此类题目。 二、改写 1、生活中有很多人关心着我，包括在家里的妈妈和在学校的老师。但是，最让我难忘的是一位陌生的大姐姐，她的善良让我感到了温暖和感动。 2、正确书写汉字是我们汉语研究的基础。在这道题中，我们需要注意个别字的写法，平时多加练。 3、同音字和形近字是我们汉语研究中的难点。我们需要掌握这些字的读音和字义，才能准确地完成题目。 4、汉字的结构和偏旁部首对于我们的汉语研究非