新北师大版七年级数学上册6.2《普查和抽样调查》课件.pptVIP

6.2普查和抽样调查;在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：;你每周干家务活大约有多长时间？ 我们班同学每周干家务活的平均时间是多少？ ;;总体与个体; ◆我们班同学的视力状况如何？ ;你能举出在生活中通过普查的 方式收集数据的例子吗？调查的总体是什么?个体是什么?;议一议:讨论下面这些问题,并说说你的理由.;抽样与样本;你还能举出生活中通过抽样 调查收集数据的例子吗？ 并指出调查的样本是什么?;;;生活中的“数学”;“儿子，帮妈妈买盒火柴去”;①破坏性大;; ;小结;（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用普查的方式进行. （2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样调查的方式进行调查. （3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查. （4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须采用普查的方式进行. ;6.2普查和抽样调查;在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：;你每周干家务活大约有多长时间？ 我们班同学每周干家务活的平均时间是多少？ ;;总体与个体; ◆我们班同学的视力状况如何？ ;你能举出在生活中通过普查的 方式收集数据的例子吗？调查的总体是什么?个体是什么?;议一议:讨论下面这些问题,并说说你的理由.;抽样与样本;你还能举出生活中通过