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毕业联欢会主持词 2 个人 4 分钟 5 篇
〔毕业〕了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。
我们会以此为起点, 走向更高、 更远的地方。 今日我整理了毕业联欢会 〔主持词〕 2 个人 4 分钟 5 篇〔范文〕供大家参考,一起来看看吧 !
毕业联欢会主持词 2 个人 4 分钟 1
合:敬重老师,友爱同学:大家好
甲:六年时间转瞬即逝,我们即将毕业,这也预示着,我们将要离 开哺育我们母校,告别朝夕与共老师、同学,走向学校大门,迎接新生 活。
乙:在这即将离别时刻, 我们团聚一堂, 一起享受着最终奇怪时间。
甲:过去时间将在此刻重现
乙:过去岁月将在此刻展望
甲:让我们用歌声,用舞姿
乙:用真诚,用欣喜
合:为即将分别同学们送上最真挚祝愿 !
一、蓦然回首
甲:崇小,是我们梦开头地方,我们在这儿度过了最奇怪时间。 今日,我们以崇小而傲慢,明天,崇小以我们而傲慢!首先,让我们来 回顾这六年奇怪时间。 (播放 PPT)
二、表演与顽耍
1、歌曲: ?追梦赤子心?
甲:下面,为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演〔唱歌〕 曲?追梦赤子心?,大家鼓掌欢送 !
2、小品: ?神经病院〔故事〕 ?
乙:同学们歌声真让我满怀兴奋与期盼,令我们在心中暗藏小小 幻想又重新发芽。下面这个节目,别看它不仅名字取得惊异,表演内
容更会让你大吃一惊。下面,由我们班几位笑星:张宇淼、李梦寒等
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人,为我们献上小品: ?神经病院故事?,大家欢送!
3、顽耍击鼓传花
甲:真是幽默,大家可千万别笑得没力气了,打起精神,让我们一 起来玩一个好玩顽耍。 童年顽耍中, 不少经典顽耍往往会让我们唤起童 年记忆。 我们玩, 就是众所周知——击鼓传花。 可〔方法〕有些不同哦, 击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小〞这几个字,代表“击鼓〞,而用一 个红领巾代表“花〞。台上同学写完时,红领巾在谁手里,谁将获得一 次抽奖时机, 可能你将得到一份礼品, 可能你将得到为我们呈现一段小 才艺时机。豫备好了吗,让我们重温儿时顽耍吧 !
(全班共玩:击鼓传花)(10 人)
4、演唱歌曲: ?逆看法?
甲:来听听让你热血激扬歌曲?逆看法?,欢送叶启迪, 荣园等人献 唱!
5、 (表演〔魔术〕 )
乙:今日, 我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子: 费佳彤, 为我们表演精彩绝伦魔术,鼓掌欢送 !
6、顽耍:抢椅子(1、2 行同学分两次参预)
甲:让我们再来玩一个经典小顽耍吧!那就是抢椅子。 首先请第一 行同学来参预前 3 名有奖哦!
乙:下面请其次列同学上来。
(一人把握音乐,音乐停坐)
7、 (表演舞蹈:〔拉丁舞〕 )
甲:我们同学们多才多艺, 下面, 由浦潞琦与陆依婷为我们表演: 拉丁舞,大家拭目以待吧 !
甲:呼!浪漫激情拉丁舞真让我心情舒适。下面,由沈佳欢、徐梦
婷等同学为我们演唱?北京东路日子?
(演唱歌曲:北京东路日子)
8、顽耍:〔智力顽耍〕 (3 行同学参预)
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(1) 〔〔成语〕接龙〕: (2)正话反做。 (第七行同学参预)
乙:这首歌真让我感到无比思念, 下面我要用顽耍考验一下大家智 乙:大人说东,我们偏西,让第七列同学来闯其次关——正话反
力。 做。 (道具:每人一椅)
首先请第三行同学来成语接龙,前三可获得抽奖时机一次。 甲:学校生活最终快要完毕了,再见离我们再也不遥远。
甲:下面有请第四行同学来参预脑筋急转弯。 乙:我们不会遗忘老师,他们含辛茹苦教育
乙:下面有请第五行同学来〔猜成语〕。 甲:我们不会遗忘同学们,一起共同成长欢快
9、 (表演话剧:熊出没) 乙:咦,你听,那生疏欢快歌声是什么
学校生活真是丰富多彩!童年亦是如此,请大家欣赏话剧?熊出没? 甲:对了,那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲?.......?。
10、顽耍:我们很叛逆 啊,这真是让我思潮起伏,童年真是奇怪。最终,让我们用这
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