全等三角形判定二（提高）巩固练习.docVIP

文档来源网络 侵权联系删除 PAGE 4 PAGE 1 【巩固练习】 一、选择题 1．（2014秋?上海期末）已知：如图，△ABD和△ACE均为等边三角形，且∠DAB=∠CAE=60°，那么△ADC≌△AEB的根据是（　　） 　 A．边边边 B． 边角边 C． 角边角 D． 角角边 2．如图，是的中线，、分别是和延长线上的点，且，连接、，下列说法：①；②和的面积相等；③；④≌，其中正确的有（）． A.1个B.2个C.3个D.4个 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．AD为△ABC中BC边上的中线,若AB＝2,AC＝4,则AD的范围是() A.AD＜6 B.AD＞2 C.2＜AD＜6 D.1＜AD＜3 4．如图，AB＝DC，AD＝BC，E、F是DB上两点，且BF＝DE，若∠AEB＝120°，∠ADB＝30°，则∠BCF＝（　　）． A.150°　　B.40°　　C.80°　D.90° 5．根据下列条件能唯一画出△ABC的是（） A.AB＝3，BC＝4，AC＝8B.AB＝4，BC＝3，∠A＝30° C.AB＝5，AC＝6，∠A＝45°D.∠A＝30°，∠B＝60°，∠C＝90° 6．如图，在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝∠C，点D，E，F分别在AB，BC，AC上，并且BD＝CE，BE＝CF，则∠DEF等于（） A.50°B.60°C.65°D.70° 二、填空题 7．如图，AB＝CD，AC＝DB，∠ABD＝25°，∠AOB＝82°，则∠DCB＝_________. 8．如图，△ABC中，H是高AD、BE的交点，且BH＝AC，则∠ABC＝________. 9.（2014秋?启东市校级期中）如图，已知AB=AD，∠BAE=∠DAC，要使△ABC≌△ADE，若以“SAS”为依据，补充的条件是　 　． 10．如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD互相平分，则图中全等三角形共有_____对. 11．如图所示，BE⊥AC于点D，且AD＝CD，BD＝ED，若∠ABC＝54°，则∠E＝ °. 12．如图，△ABC≌△FDE，∠C＝40°，∠F＝110°，则∠B等于 . 三、解答题 13．如图，将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接（A、B、D三点共线，AB＝CB，EB＝DB，∠ABC＝∠EBD＝90°），连接AE、CD，试确定AE与CD的位置与数量关系，并证明你的结论． 14.（2014秋?公安县期中）已知△ABC中，AB=8，AC=6，AD是中线，求AD的取值范围. 15．已知：如图，BE、CF是△ABC的高，且BP＝AC，CQ＝AB， 求证：AP⊥AQ. 【答案与解析】 一.选择题 1.【答案】B. 【解析】∵△ABD和△ACE均为等边三角形， ∴DA=BA，AC=AE，∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC． ∴△ADC≌△AEB．（SAS） 2．【答案】D； 3．【答案】D； 【解析】用倍长中线法； 4．【答案】D； 【解析】证△ABE≌△CDF，△ADE≌△BCF； 5．【答案】C； 【解析】A不能构成三角形，B没有SSA定理，D没有AAA定理. 6．【答案】C； 【解析】证△DBE≌△ECF，∠DEF＝180°－∠DEB－∠FEC＝180°－∠DEB－∠BDE＝ ∠B＝＝65°. 二.填空题 7．【答案】66°； 【解析】可由SSS证明△ABC≌△DCB，∠OBC＝∠OCB＝，所以∠DCB＝ ∠ABC＝25°＋41°＝66° 8．【答案】45°； 【解析】Rt△BDH≌Rt△ADC，BD＝AD. 9.【答案】AC=AE． 【解析】补充的条件是：AC=AE．理由如下： ∵∠BAE=∠DAC， ∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC，即∠BAC=∠DAE． ∵在△ABC与△ADE中，， ∴△ABC≌△ADE（SAS）． 10.【答案】4； 【解析】△AOD≌△COB，△AOB≌△COD，△ABD≌△CDB，△ABC≌△CDA. 11.【答案】27； 【解析】可证△ADB≌△CDB≌△CDE. 12.【答案】30°； 【解析】∠C＝∠E，∠B＝∠FDE＝180°－110°－40°＝30°. 三.解答题 13．【解析】AE＝CD，并且AE⊥CD 证明：延长AE交CD于F， ∵△ABC和△DBE是等腰直角三角形 ∴AB＝AC，BD＝BE 在△ABE和△CBD中 ∴△ABE≌△CBD（SAS） ∴AE＝CD，∠1＝∠2 又∵∠1＋∠3＝90°，∠3＝∠4（对顶角相等） ∴∠2＋∠4＝90°，即∠AFC＝90° ∴AE⊥CD 14.【解析】 解：延长AD至点E，使DE=AD，连接EC， ∵BD=CD，DE=AD，∠ADB=∠EDC， ∴△ABD≌△ECD，∴CE=AB， ∵AB=8，AC=6，CE