美丽地集邮册资料汇总.pdfVIP

美丽的集邮册 学情分析： 四年级的学生，有一定的生活经验。对于祖国的河山、历史文化，很感兴趣。课前， 学生能结合课文内容查阅有关资料，能勾画重点词语，能用学过的析词方法理解课文中的 重点词。感谢阅读 第一课时 知识与能力： 1、认识本课的 13 个生字，并会写其中的 8 个生字。感谢阅读 2、正确流利地朗读课文。 3、理解 “玲珑俊秀、壮丽巍峨、雄伟辽阔、朝气蓬勃”等词在文中的意思。感谢阅读 4、学生找出诗歌中都描写了哪些邮票。 5、学生找出文中一一对应的句子。 过程与方法： 学生以各种形式读诗歌，初步感知诗歌内容。 情感态度与价值观： 感悟诗歌的音韵美以及邮票的画面美。 教学过程： 一、导入： 1、猜谜语 师：小小一幅画，无脚走天下。同学们，你猜我说的是什么？精品文档放心下载 生：邮票 师：这堂课就让我们一起走进方寸世界，感受邮票带给我们的魅力。精品文档放心下载 全班齐读课题。 师：读了课题，你最想知道什么？ 生1：为什么集邮册是美丽的？ 生2：集邮册里有哪些邮票？ 师：让我们带着这些问题走近这首小诗。 二、初步读文 （一）通顺、流利地读文 请孩子们翻开课本 58 页，用自己喜欢的方式小声朗读课文，注意读准字音，读通句 子，难读的句子就多读几遍。感谢阅读 生选择自己的方式读书，师巡视，板书：轩辕柏、雕琢、朝气蓬勃精品文档放心下载 师：你们认真地读书，我也在认真地听，发现这几个调皮的生词娃娃阻碍了有些孩子顺利 地朗读，谁能领着大家读一读。精品文档放心下载 抽生领读词语。 （二）边读课文，边找出具体描写的邮票，感受邮票的画面美。精品文档放心下载 师：我们一起把这些容易读错的词语送回课文。通过预习，我们知道这首诗歌一共几个小 节？（生：4 个小节）我们分 4 个小组接读课文，边读边想：课文哪些小节在具体描写 邮票？（生 4 个小组接读课文）精品文档放心下载 师：你们已经能自己读准字音，读通句子。诗歌哪些小节具体描写邮票呢？谢谢阅读 生：2、3 小节。 师：咱们赶快分工去找找有哪些邮票，女孩子在第 2 小节中找，男孩子在第 3 小节中找 找，找到就赶快举手。精品文档放心下载 男生：兵马俑、唐三彩、青铜器。 师：你找得又快又准呀！女孩子找到了哪些邮票？ 女生：万里长城、长江大桥、日月潭、桂林山水。 师：女孩子也不甘示弱。 （三）找出一对一对的句子，读一读,感悟诗歌的音韵美。适时交流课前收集的有关 “兵 马俑、唐三彩、画像砖、青铜器、西双版纳„„”的资料。三、品读诗歌第 1 小节谢谢阅读 1、师：集邮册的第一页在诗歌的第几小节？ 生：1 小节。 师：请孩子们齐读诗歌第 1 小节。 生朗读第 1 小节。 2、师：读了后你从这小节中知道了什么？ 生：我知道了集邮册的第 1 页有国旗、国徽、国歌，还有一张开国大典的邮票。感谢阅读 3、师：咱们看一看（播放课件，依次出示国旗、国徽、国歌，开国大典的邮票）精品文档放心下载 师描述： 1949 年 10 月 1 日，开国大典典礼开始，乐队奏响了中华人民共和国国歌—— 《义勇军进行曲》，正是这战斗的声音曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着毛主谢谢阅 读 席庄严地宣告：中华人民共和国成立了！五星红旗徐徐上升，中国人民从此站起来了！这是谢谢阅读 一个多么神圣而庄严的时刻！（播放课件, 歌曲《歌唱祖国》）就让我们一起回到那神圣的一谢谢阅读 刻，饱含对祖国的无比热爱再一次朗读第 1 小节。 生配乐朗读第 1 小节。 四、师总结 板书设计: 轩辕柏、雕琢、朝气蓬勃 第二课时 教学目标： 1、知识与能力 （1）学生找出喜欢的对句，在对句中体会邮票的美丽。 （2）了解本文的写作特点首尾呼应，知道这种写作手法的好处。谢谢阅读