3-1 平均数 课件 苏科版九年级数学上册.pptVIP

学习目标 课时导入 感悟新知 课堂小结 3.1 平均数 第3章 数据的集中趋势和离散程度 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 课时讲解 1 课时流程 2 算术平均数 加权平均数 知识点 算术平均数 知1－讲 1 知1－讲 知1－讲 知1－讲 3. 性质　若x1，x2，…，xn的平均数是?x，y1，y2，…，yn的平均数是?y，则有如下结论： (1)kx1，kx2，…，kxn的平均数是k?x； (2)kx1＋a，kx2＋a，…，kxn＋a的平均数是k?x ＋a； (3)x1＋y1，x2＋y2，…，xn＋yn 的平均数是?x＋?y； (4)kx1＋ay1，kx2＋ay2，…，kxn＋ayn的平均数是k?x＋ a?y. 知1－讲 特别提醒 1. 一组数据的平均数是唯一的，它不一定是一组数据中的某个数据； 2. 算术平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关，其中任何一个数据的变动都会引起算术平均数的变动； 3. 如果所给的数据带有单位，那么这组数据的算术平均数也要带单位，并且算术平均数所带单位与所给数据的单位一致. 知1－练 例 1 [期中·建湖] 在中小学全面落实“双减”政策后小丽同学某周每天的睡眠时间为(单位：小时)：8，9，7，9，7，8，8．则小丽该周每天的平均睡眠时间是( ) A. 7 小时　　 B. 7.5 小时 　 　 C. 8 小时 　 　 D.