高中生的个人评价.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中生的个人评价 高中生的个人评价范文 第一篇 人家说高中生活是辛苦而紧急的，是高考的机器，但是我认为我的高中不但多彩，而且更是转变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上一向都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本学问的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。  有广泛爱好的我独特擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重协作校内、学生会其它部门，杰出的完成各项宣传工作，促使校内的各种运作更顺利的同时行。  校内的各种活动都热情的参与，在20xx年至20xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。校内的各种活动都热情的参与，在20xx年10月获校演讲竞赛一等奖。  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx年我以娴熟的计算机技术应聘为校内网站的管理员，做出了超多杰出的工作，得到同学及老师的一致好评。  本人具有喜爱祖国的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传潜力，有必需的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念。 高中生的个人评价范文 第二篇 本学期担任高二(25)、(29)、(34)班政治教育工作，我始终把工作看法与责任意识放在首位，端正看法，不断强化责任意识，以高度负责的看法做好本职工作，本学期个人工作总结如下：  一、努力实践上饶中学政治教学理念我们在组长的引领，主动主动地实践上饶中学政治教学理念：  (1)以学生为本，以育人为本，立足学生的现实生活经验，设置情景，以问题导入，引领学生走进生活，与教材对话，让学生在思索、探究、体验、感悟中实现世界观、人生观、价值观的自主构建;  (2)教学宗旨：以人为本，关注生命，欢乐探究，美好成长(政从正出，治由志来);  (3)教学过程：以学定教，学教互动，问题引导，自主探究，形成“创设问题情境--呈现发觉问题--引导学生探究--教师归纳点评〞的模式;  (4)教学原则：激趣启智，乐学明理(礼);  (5)教学境界：感染、感悟、感恩。  二、不断加强学习，提高自身素养，适应改变的形势需要主要表如今四个方面：  (1)加强了对教材本身的学习与讨论。只有吃透教材，把握教学重点，才能高质量完成教学任务;  (2)加强了对教育理论的学习与讨论，通过对教育心理学以及青少年心理学等方面的学习，让自己理解适应并能够针对学生心理特征制定相应的教学方案;  (3)加强了对时政要闻的分析与讨论。充分关怀时政，分析讨论并把时政融合到教学内容中，才能变枯燥为趣味，调动学生的主动性;  (4)加强了对计算机与网络的学习与讨论，收集大量的时政资料与信息来完善授课内容，能够娴熟使用计算机与互联网查找信息，为做好教学工作提供了有力的信息支持。  三、在实际教学工作中，重点把握五个环节即“备、教、辅、改、考〞，它们环环相扣，相辅相成，成为有机的整体。  1、“备〞是指备课。备课是做好教学工作的前提条件。一个良好的开始是事情胜利的一半，所以备课是很重要的一个环节。政治和别的科目不同，它有很强的时政性，这就要求教师在预备材料时高度关注时政热点，并且和课本上的原理、学问点相结合。  2、“教〞是指讲授新课。讲授新课是做好教学工作的核心内容。首先，我不断提高教学基本功，主要在表如今板书，组织语言等方面，调动学生这一主体的主动性、主动性和创造性，提高驾驭课堂的能力。使课堂气氛具有整体性和协调性，给学生营造主动向上的课堂环境。  3、“辅〞是指辅导。辅导是做好教学工作的有益补充。这一环节的重点在于查缺补漏，对于某些边缘生的进步和整个班级的水平的提高有着不行替代的作用。辅导工作主要是在自习课上做，常用的方法是先在整个班级布置自习任务，让学生有自习内容和具体目标，能高效利用自习时间，然后依据自己把握的个别学生的学生状况进行某些章节和学问点的辅导，在这一环节中，最重要的是针对性。  4、“改〞是指批改作业。批改作业是做好教学工作的必要环节。批改作业是师生互动的形式之一，通过作业，可以